
教師的格言
教師的格言11、孩子是在不斷改正錯誤的過程中進(jìn)步的。
2、幫助孩子成為有個性的人。
3、教育必須從心理上探索兒童的興趣和習(xí)慣開始。
4、傾聽童聲,學(xué)會微笑,善待學(xué)生。
5、育英才甘為人梯,執(zhí)教鞭兩袖清風(fēng)。
6、信賴、尊重,讓每個孩子都有燦爛的微笑!
7、寓教于愛,情致理通;寓教于信,智高義遠(yuǎn)。
8、道德教育高于知識傳授,個性塑造勝于智力培養(yǎng)。
9、用欣賞的眼光看待孩子,讓尊重伴隨他們的成長。
10、積極的思考成就積極的人生,消極的思考成就消極的人生。
11、每一位有自尊的老師都會讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機(jī)會。
12、讓孩子相信自己是天才,就不要吝嗇你鼓勵的眼神和由衷的贊許。
13、用微笑撫慰幼小的心靈,用真情澆灌未來的希望。
14、熱心對待工作,真心呵護(hù)幼兒,誠心服務(wù)家長。
15、誰愛孩子,孩子就愛她;只有愛孩子的人,她才能教育孩子。
16、握著你的手教你涂鴉,拉著你的手同你游戲,牽著你的手伴你成長。
17、用高尚的人格贏得學(xué)生的心靈,用坦誠的心換得學(xué)生的真誠。
18、愛心是陽光,耐心是雨露,細(xì)心是春風(fēng),微笑是土壤。
19、讓每一個孩子都像向日葵一樣,始終對著燦爛的陽光開心成長。
20、學(xué)生常說,要聽老師的話;我說,教師要常想自己說的話是否值得學(xué)生聽。
21、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時候,你也該自問:什么叫誨人不倦。
22、孩子提出的問題越多,那么他在童年早期認(rèn)識周圍的東西也就愈多,在學(xué)校中越聰明,眼睛愈明,記憶力愈敏銳。要培養(yǎng)自己孩子的智育,那你就得教給他思考。
23、外面的世界很精彩,孩子的世界更可愛,我愿沉浸在孩子的內(nèi)心世界彈撥和諧動人的樂章。
24、少年時代的大量閱讀,知識的大量積累,猶如一本電腦字典,攜帶與運(yùn)用都方便。
25、語言作為工作對我們之重要,正如駿馬對于騎士的重要;課堂教學(xué)成功與否,在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。
教師的格言21、一個人的知識越豐富,藝術(shù)修養(yǎng)越高,智力發(fā)展越好,對美的感受和理解也越深刻。
2 、親其師,信其道,惡其師,疏其道。
3、獨(dú)物之教風(fēng),以盡匹夫之責(zé)。
4 、沒有愛的教育,宛如無水池塘,終將群鮮枯竭。
5 、孩子是可以敬服的,想上天空,想潛蟻穴,往往他們思維跳躍比我們要快得多。
6 、谷穗越飽滿就越低垂,學(xué)識越淵博就越謙遜。
7 、教書育人是教師的天職,既有苦,也有樂。
8 、心中有愛,獻(xiàn)身教育,寓教于春風(fēng)細(xì)雨,滋潤幼苗成棟梁。
9、教育貴在一個及字,重在一個小字,即使天天從小事抓起。
1 0 、面對孩子,有愛才會有責(zé)任感,有責(zé)任感才會始終付出愛的行動。
1 1、用寬容對待過失,用潔眸透視心靈。
1 2、環(huán)境永遠(yuǎn)不會十全十美,消極的人受環(huán)境控制,積極的人卻控制環(huán)境。
1 3、每一個學(xué)生都是一本深奧的書,我要用畢生的精力去讀懂每一本書。
1 4、知識越學(xué)越感到貧乏,不學(xué)總認(rèn)為不錯,一個人水平的高低不在于文憑,而在于終身學(xué)習(xí),不斷提高。
1 5、要有平常心,敢做平常人,才能教出不平常的學(xué)生來。
1 6、愛是教育的靈魂,只有融入了愛的教育才是真正的教育。
1 7、做一片綠葉、一絲春風(fēng)、一縷陽光,把溫暖和愛帶給最可愛的孩子們!
1 8、你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生。
1 9、怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生。
2 0、正是家長的溺愛,教會了孩子自私和不孝。
2 1、教師面對的孩子都是最終要獨(dú)立的成人。
2 2、教育學(xué)生,從愛出發(fā),愛是一種特持久而深刻的感情。
2 3、愛是溝通心靈的鑰匙,愿我的愛心時時伴隨孩子健康成長。
2 4、沒有愛的教學(xué),宛如無水池塘,終將群鮮枯竭。
2 5、每一件簡單的事情做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。
2 6、和藹可親的態(tài)度,永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
2 7、想讓生命輝煌,就別浪費(fèi)青春。
2 8、給孩子播下希望的種子,讓孩子收獲希望的人生。
2 9、用書籍滋潤著自己的心靈,把愛心奉獻(xiàn)給每一位學(xué)生。
3 0、在真實(shí)的生命里,每樁偉業(yè)都由信心開始,并由信心跨出第一步。
教師的格言31、尊重學(xué)生的最高境界是忘記自己是老師,很自然與他們一起探討人生與科學(xué)。
2、致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本在學(xué)校。
3、用一生的精力上好一堂課,去啟迪一代人的心靈。
4、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生,永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對學(xué)生。
5、以慈母般的愛心,博得孩子的真心;以高度的責(zé)任心,贏得家長的放心;以藝術(shù)家的匠心,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新。
6、一個鼓勵的眼神,一聲親切的問候,能讓一名潛質(zhì)生從此走出亮麗的人生。
7、欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),善待別人的缺點(diǎn),尊重別人的隱私,快樂自己的人生。
8、曉之以理,動之以情,乃培優(yōu)輔差之大策也。
9、我要用心去傾聽學(xué)生的心聲,用幽默去融洽和學(xué)生的感情,用勉勵去點(diǎn)燃學(xué)生的自信。
10、為他人的幸福而工作,才能達(dá)到自身的完善。
11、為了人民的教育事業(yè),教師要有甘做綠葉、甘當(dāng)園丁、甘為人梯的奉獻(xiàn)精神。
12、時時保持敬業(yè)精神,處處關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)生活。
13、少年時代的大量閱讀,知識的大量積累,猶如一本電腦字典,攜帶與運(yùn)用都方便。
14、人生的目標(biāo)在于不斷追求,人生的價值在于不斷奉獻(xiàn)。
15、勤勤懇懇工作,快快樂樂生活,堂堂正正做人。
16、普通的孩子,用得法的教育,就會成為超常的人。
17、培養(yǎng)自然人的教育,即自然教育,它遵循自然的永恒法則,聽任人的身心自由發(fā)展,按兒童自然發(fā)展的程序,培養(yǎng)他本身應(yīng)有的觀察、思維和感受能力。
18、每一個學(xué)生都是一本深奧的書,我要用畢生的精力去讀懂每一本書。
19、老師糊涂一時,學(xué)生糊涂一世。
20、教育的真諦就是讓孩子學(xué)會用自己的眼睛去觀察,用自己的腦子去思考,用自己的嘴巴去表達(dá)。
21、教師的榮幸是跟世界上最充滿希望的人在打交道,所以要引導(dǎo)他們把希望變成現(xiàn)實(shí)。
22、教給學(xué)生能借助已有的知識去獲取新的知識,這是最 ……此處隱藏7312個字……為核心??茖W(xué)探究是以孩子們的求知欲為動力,因此科學(xué)教師要呵護(hù)孩子們的好奇心,引領(lǐng)孩子們在生活中學(xué)科學(xué)做科學(xué)。
2.老老實(shí)實(shí)育人,世(師)世代代受敬,寧(您)愿白了雙鬢,好讓小樹成材。
3.老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)工作。
4.歷日經(jīng)年,水滴石穿。持之以恒,功果自顯。
5.路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
6.露珠不愿跟珍珠比美,只顧默默地滋潤綠葉和鮮花。
7.沒有愛,就沒有教育。
8.每天我都微笑著向快樂出發(fā),因?yàn)榍胺接行枰覀鞑タ鞓返娜恕?/p>
9.每一位有自尊的老師都會讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機(jī)會。
10.面對孩子,有愛才會有責(zé)任感,有責(zé)任感才會始終付出愛的行動。
11.能得到家長和孩子的尊敬和喜愛,這是教師的價值所在。
12.您的崗位永不調(diào)換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白,您的青春卻百年不衰。
13.貧窮是不需要計劃的,致富才需要一個周密的計劃——并去實(shí)踐它。
14.千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。
15.強(qiáng)烈的信仰會贏取堅(jiān)強(qiáng)的人,然后又使他們更堅(jiān)強(qiáng)。
16.勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天。
17.驅(qū)散孩子每一道緊鎖的眉梢,是我心靈最大的快慰。
18.讓孩子們成為我心中最完美的詩歌,讓我每天為他們譜曲,譜寫最美妙的旋律陪伴他們一生。
19.讓每一個學(xué)生在學(xué)校里抬起頭來走路。
教師的格言131、 “教師”應(yīng)該是個具有高超的德行、持重、明達(dá)、和善的人,同時又要具有能夠經(jīng)常莊重、安適、和藹地和學(xué)生交談本領(lǐng)。
2、愛每一個孩子,他們的成長是我的快樂!
3、把一切知識教給一切人。
4、必須認(rèn)真地練習(xí)所有的音階。
5、表揚(yáng)用喇叭,批評用電話。
6、博學(xué)耐心寬容,是教師最基本的素質(zhì)。
7、不同生活接觸,就不能為生活創(chuàng)作。不鍛煉自己的人格,無由產(chǎn)生偉大的作品。
8、誠心感化學(xué)生,真情打動學(xué)生,心靈聆聽學(xué)生,汗水澆灌學(xué)生。
9、誠摯的心靈,是學(xué)生情感的鑰匙
10、慈父+慈母=教師。
11、當(dāng)代能做老師的人必定是不平凡的人;因?yàn)榻逃聵I(yè)本身就是不平凡的事業(yè)。
12、當(dāng)孩子們的眼睛里閃耀著快樂,歌聲里飄蕩著快樂,舞蹈里跳躍著快樂,故事里洋溢著快樂,這就是我一生最大的快樂。
13、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時候,你也該自問:什么叫誨人不倦。
14、當(dāng)你演奏的時候,別管你的聽眾是誰。當(dāng)你演奏的時候,要永遠(yuǎn)覺得有一位大師在傍聽。
15、當(dāng)我坐在那架破舊古鋼琴旁邊的時候,我對最幸福的國王也不羨慕。
16、導(dǎo)師應(yīng)該記住,他的工作不是要把世界上可以知道的東西全部交給學(xué)生,而是使得學(xué)生愛好知識,尊重知識,在使學(xué)生采用正當(dāng)?shù)姆椒ㄈデ笾ジ倪M(jìn)他自己。
17、對人民來說,第一是面包,第二是教育。
18、對我來說,音樂是靈魂的完美表現(xiàn)。
19、感人肺腑的談話,能醫(yī)治學(xué)生心靈的創(chuàng)傷。
20、高尚的師德,是學(xué)生心靈的明鏡。
21、谷穗越飽滿就越低垂,學(xué)識越淵博就越謙遜。
22、關(guān)愛童心欣賞童趣。
23、關(guān)心多一點(diǎn),放心多一點(diǎn);愛心多一點(diǎn),信任多一點(diǎn)。
24、孩子是可以敬服的,想上天空,想潛蟻穴,往往他們思維跳躍比我們要快得多。
25、好的集體中,學(xué)生自尊心是極易培養(yǎng)的。
26、和藹可親的態(tài)度,永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
27、即使是最簡單的樂曲,要做得完美也是困難的,也要多加練習(xí)。
28、家庭中正常關(guān)系的失調(diào),是以后產(chǎn)生精神和情緒的各種病態(tài)的肥沃的土壤。
29、假如我的音樂只能使人愉快,我很遺憾,我的目的是使人們高尚起來。
30、假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您我的胸懷博大,知識精深的老師。
教師的格言141.讓我們將事前的憂慮,換為事前的思考和計劃吧!
2.讓學(xué)生每天都能進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),再進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),這是我的追求。
3.人的一生是短的,但如果卑劣地過這一生,就太長了。
4.仁義禮智,非由外鑠我也,我固有之地。
5.任何人如果不能教育自己,也就不能教育別人。
6.如果天真活潑的孩子就是一只快樂的鳥兒,我愿做他身上的羽毛,為他遮風(fēng)擋雨。
7.如果我們都去做自己能力做得到的事,我們真會叫自己大吃一驚。
8.生活要樸素,學(xué)習(xí)要努力,做人要坦誠,對人要真誠。
9.生命正因?yàn)轱L(fēng)雨而變得精彩。
10.圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識寶殿,而是鼓勵他們?nèi)プ銎龃u的工作,教他們建筑。
11.失去金錢的人損失甚少,失去健康的人損失極多,失去勇氣的人損失一切。
12.師愛比天容萬物,師德為地育群芳。
13.豎起你的拇指一定比伸出你的食指更容易改變事實(shí)。
14.誰能讓孩子有主見又懂得妥協(xié),既果敢又懂得順從,誰就遏住了教育的關(guān)鍵。
15.所有能使孩子得到美的享受美的快樂和美的滿足的東西,都具有一種奇特的教育力量。
16.踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事。
17.太陽底下最光輝的職業(yè)人類靈魂的工程師。
18.貪一滴,占一點(diǎn),點(diǎn)點(diǎn)滴滴是深淵;留份白,留份清,清清白白在人間。
19.桃李滿園競芳菲,碧血丹心寫未來!
教師的格言151、臨淵羨魚不如退而結(jié)網(wǎng)。班固
2、教育工作中的百分之一的廢品,就會使國家遭受嚴(yán)重的損失。
3、揚(yáng)黃牛精神,做平凡工作。
4、蟻穴雖小,潰之千里。
5、心靈和心靈撞擊,生命和生命對話。
6、為他人的幸福而工作,才能達(dá)到自身的完善。
7、我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。龔自珍
8、師也者,教之以事而喻諸德也?!抖Y記》
9、欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),善待別人的缺點(diǎn),尊重別人的隱私,快樂自己的人生。
10、老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。曹操
11、教育是事業(yè),事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué),科學(xué)的探索在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。
12、江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年趙翼
13、貧窮是不需要計劃的,致富才需要一個周密的計劃。并去實(shí)踐它。
14、在教師手里操著幼年人的命運(yùn),便操著民族和人類的命運(yùn)。陶行知
15、若不給自己設(shè)限,則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。
16、將拒諫則英雄散,策不從則謀士叛。黃石公
17、勤勤懇懇工作,快快樂樂生活,堂堂正正做人。
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