
職高工作計(jì)劃集錦七篇
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,來為以后的工作做一份計(jì)劃吧。那么我們該怎么去寫計(jì)劃呢?下面是小編整理的職高工作計(jì)劃7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
職高工作計(jì)劃 篇1一、班級情況我班現(xiàn)有學(xué)生38人,全部為即將參加對口高考的同學(xué)。班級學(xué)風(fēng)較好,但仍缺少競爭氣氛。由于距離高考僅有三個月的時間,時間緊,復(fù)習(xí)任務(wù)重,如何提高大家的學(xué)習(xí)效率和信心,是擺在班主任面前的第一件大事。此外,班級日常管理仍需加強(qiáng)。如班委分工、日常考勤、班級衛(wèi)生等等,也需要統(tǒng)籌考慮。
二、學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)風(fēng)是高三升學(xué)班的生命線,為積極改善班級學(xué)風(fēng),努力打好考前攻堅(jiān)戰(zhàn),我打算從以下幾方面入手:第一、抓紀(jì)律。班級紀(jì)律對學(xué)風(fēng)有著直接的影響,只有上課和自習(xí)時的紀(jì)律搞好了,大家才能有一個高效率的學(xué)習(xí)空間。第二、抓尖子生。對口高考?xì)v來是尖子生的天下。由于本科數(shù)相對有限,競爭激烈,只有很少的一部分同學(xué)能讀本科。因此,要想考出成績,就必須狠抓尖子生。本人計(jì)劃采用逐個談心、幫助擬訂學(xué)習(xí)計(jì)劃、適時監(jiān)督等方法,有步驟、分階段地加強(qiáng)指導(dǎo),強(qiáng)化成績,努力爭取本科數(shù)有一個新的突破。第三、抓后進(jìn)生。對口高考成敗與否,不僅要看達(dá)線的本科數(shù),也要看??七_(dá)線率。但一些后進(jìn)生自我學(xué)習(xí)意識不強(qiáng),得過且過,嚴(yán)重影響了班級的整體學(xué)風(fēng)和水平。因此,抓好后進(jìn)生既能讓他們走一個相對較好的專業(yè),也能反過來促進(jìn)尖子生的學(xué)習(xí)成績。我希望,在與各科加強(qiáng)交流、進(jìn)行個別指導(dǎo)之后,能夠?qū)λ麄兊膶W(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成績都有一個較大的促進(jìn)。本學(xué)年,我將盡最大努力使??七_(dá)線率90%以上。第四,建立學(xué)習(xí)互幫互助小組。在尖子生之間,尖子生和后進(jìn)生之間,以及后進(jìn)生之間答建一個有效的溝通平臺,最終走向共同收益。
三、日常管理高三升學(xué)班的管理,不僅要有成績,還要有眼見的效果。
為此,我在抓成績的同時,也將適時地做好班級的其他管理工作。我將重點(diǎn)做好以下幾點(diǎn):
一、搞好班委建設(shè)組建班委會,團(tuán)支部,發(fā)揮班級骨干在班級管理及學(xué)習(xí)方面的帶頭作用,搭建學(xué)生自我教育和發(fā)展的平臺。
二、宣傳學(xué)校在紀(jì)律、衛(wèi)生、公物保護(hù)等方面的政策,嚴(yán)格管理,及時督促。三、加強(qiáng)生活教育,幫助學(xué)生學(xué)會自我緩解競爭壓力,從容應(yīng)對高考。總之,班級工作雖然瑣碎,但要有章可循。相信在我班全體師生的共同努力下,今年的高考機(jī)電三一定能取得成功。20xx-3-1微電三班班主任工作計(jì)劃班主任周育松本學(xué)期工作重點(diǎn)如下:貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》。培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì),配合學(xué)校團(tuán)委和學(xué)工處的工作,積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。組建班委會,團(tuán)支部,發(fā)揮班級骨干在班級管理及學(xué)習(xí)方面的帶頭作用。構(gòu)建學(xué)生自我教育和發(fā)展的平臺。班委會實(shí)行班長負(fù)責(zé)制,男女班長由全體同學(xué)選舉產(chǎn)生,其他班委會成員由兩為班長定。班委會負(fù)責(zé)班級及宿舍的日常管理,力求在紀(jì)律,衛(wèi)生,學(xué)習(xí)等方面成為班主任在班級管理方面的得力助手。團(tuán)支部主要負(fù)責(zé)落實(shí)校團(tuán)委的工作安排,并在班級的團(tuán)組織建設(shè),組織學(xué)校不同階段活動及學(xué)生思想動向等方面展開活動。豐富同學(xué)們的課余生活,宣傳班級的好人好事,提升學(xué)生的素養(yǎng),提高學(xué)生門的思想認(rèn)識。進(jìn)一步宣傳明確學(xué)校在紀(jì)律,著裝,衛(wèi)生,早操等方面的要求,嚴(yán)格管理,班主任及時督促,檢查到位。同時結(jié)合學(xué)校在相關(guān)方面的檢查和管理,幫助學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。抓好本班住宿學(xué)生的宿舍管理。(1)嚴(yán)格貫徹《金橋職高寢室規(guī)范化要求》。(2)強(qiáng)化就寢紀(jì)律和衛(wèi)生的管理。(3)班主任及時了解宿舍情況,實(shí)行寢室長負(fù)責(zé)制。(4)班主任經(jīng)常深入寢室檢查,積極配合教育處及寢室管理員的管理工作。結(jié)合學(xué)校各方面要求制定班級各方面的規(guī)章制度,明確班級干部責(zé)任義務(wù)。班級實(shí)行評優(yōu)獎勵制度。對于工作突出的班級干部,勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生,工作認(rèn)真的同學(xué)要給予獎勵表揚(yáng),為其他同學(xué)起到帶頭作用。
具體分為以下幾小點(diǎn):(1)工作重點(diǎn)是常規(guī)管理,建設(shè)具有良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的文明班級。(2)選好班級干部隊(duì)伍,使他們迅速成熟。大膽參與班級管理.(3)建立學(xué)生與教師的溝通橋梁,促進(jìn)教育教學(xué)工作。(4)結(jié)合以上要點(diǎn)每周一次主題班團(tuán)會。(5)開展班級教室清潔區(qū)的整潔活動,將班級衛(wèi)生管理推向一個新的水平。(6)組織學(xué)生積極參加學(xué)校安排的各項(xiàng)有益的活動,豐富校園文化生活。(7)時時刻刻搞好安全教育,爭取杜絕安全事故的發(fā)生。(8)結(jié)合年級組的月考,進(jìn)行學(xué)習(xí)階段、學(xué)習(xí)方法的總結(jié),學(xué)習(xí)方法的經(jīng)驗(yàn)交流,召開主題班會,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。抓中間,促兩頭,把學(xué)習(xí)搞上去.(9)作好與學(xué)生、家長的溝通工作。穩(wěn)定學(xué)生的心理,為對口高考作好準(zhǔn)備。
職高工作計(jì)劃 篇2一、班級管理總的指導(dǎo)思想
認(rèn)清形勢,鼓足勇氣,乘勝前進(jìn),堅(jiān)持以人為本的可持續(xù)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施生本教育,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,穩(wěn)步走進(jìn)新課程,探索新教法,總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),并進(jìn)一步將此先進(jìn)理念貫切和落實(shí)到班級管理當(dāng)中,如尊重學(xué)生的人格,關(guān)注個體差異,滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活需要,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,加強(qiáng)前途理想教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生掌握和運(yùn)用知識的態(tài)度和能力,使每個學(xué)生都能順利實(shí)現(xiàn)從初中向中職、從中職到工作的過渡。
二、全班情況分析
我班經(jīng)過軍訓(xùn)階段的相處與磨合之后,班級初步形成了團(tuán)結(jié)互助的良好風(fēng)氣,學(xué)生之間親密無間,師生之間之間互相信任、關(guān)系融洽。大部分學(xué)生都能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,對班級的管理工作都很有興趣,也積極地投入到班級的管理工作中,很多學(xué)生思維活躍,很愿意在老師的面前表現(xiàn)出自己的個人想法,班級整體充滿了活力。本學(xué)期接下來的工作重點(diǎn)是培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、得力的班委,營造友愛互助的和諧班級氛圍,幫助全體同學(xué)打牢高中基礎(chǔ),盡快尋找適合自己的、行之有效的學(xué)習(xí)方法。
三、奮斗目標(biāo)
1、教風(fēng)端正,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)優(yōu)良。
2、行為儀表規(guī)范,良好行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)品質(zhì)逐步養(yǎng)成。
3、學(xué)生德育考核合格率、考試合格率和出勤率符合學(xué)校規(guī)定。
4、建立學(xué)生操評分評價體系。
5、培育團(tuán)體合作意識,構(gòu)建以班委為中心的和諧進(jìn)取的班集體,形成學(xué)生自主管理制度。
6、建設(shè)無煙、無酒、無打架的文明班級。
四、工作重點(diǎn)和措施
(一)積極加強(qiáng)班風(fēng)、制度建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
一個嶄新的班級的成立,首先班風(fēng)的建設(shè)是重中之重,所以應(yīng)該盡力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。要抓好班級規(guī)章制度建設(shè),班級日常行為 ……此處隱藏6493個字……學(xué)習(xí)局面。
(四)加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的管理建設(shè)
組建班委會,負(fù)責(zé)班級及宿舍的日常管理,力求在紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等方面成為班主任在班級管理方面的得力助手。充分發(fā)揮班干部的主觀能動性,增強(qiáng)自我管理意識,培養(yǎng)班干部的團(tuán)結(jié)合作精神,培養(yǎng)其群眾職責(zé)感和群眾榮譽(yù)感,由班干部帶頭,在班級樹立正風(fēng)正氣,對不良行為習(xí)慣給予輿論壓力,在班內(nèi)創(chuàng)造民主的氛圍,教師與學(xué)生的民主,班干部與學(xué)生之間的民主。
(五)搞好常規(guī)管理工作
1、出勤遲到和缺席自習(xí)、因病或因事缺席正常課的狀況老師要進(jìn)行統(tǒng)計(jì),及時反饋給學(xué)生和家長。
2、眼保健操做到人人認(rèn)真,不敷衍。
3、班會和團(tuán)會建設(shè)結(jié)合學(xué)校布置任務(wù),針對班級實(shí)際狀況,確立主題,多讓學(xué)生主持和安排,實(shí)行小組輪流制,盡可能多的讓學(xué)生得到鍛煉,避免老師的一言堂,形式力求多樣,必要時可請家長參加。抓好班干部隊(duì)伍建設(shè),完善班級考核制度,發(fā)揮班委在德育工作中的自我管理和自我教育的用心作用,發(fā)奮實(shí)現(xiàn)班級管理常規(guī)化、養(yǎng)成教育經(jīng)常化、行為習(xí)慣規(guī)范化和組織活動實(shí)效化。
4、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育抓好學(xué)習(xí)、禮貌禮貌、環(huán)保意識、衛(wèi)生、生活等行為習(xí)慣地養(yǎng)成教育,重視學(xué)生心理健康教育。一是要教育學(xué)生尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),見到老師主動問好,指導(dǎo)學(xué)生人人制定出適合自己的奮斗目標(biāo),獨(dú)立完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù);同學(xué)之間有矛盾要正確處理,對開口說臟話、動手打同學(xué)、個性是有計(jì)劃、有準(zhǔn)備的打同學(xué)或請他人威脅甚至打架的學(xué)生,要及時上報,嚴(yán)肅處理,增強(qiáng)處理的教育性。二是要教育學(xué)生牢固樹立環(huán)保意識,要求學(xué)生做到不在校園打口哨,不帶食品進(jìn)教室,不隨地亂扔果皮、紙屑、塑料袋、不隨地吐痰、亂抹鼻涕;不在墻壁、走廊亂涂亂畫,不刻劃桌凳,不損壞公共設(shè)施和花草樹木,不浪費(fèi)水電。三是要教育學(xué)生在校期間穿全身校服,不染發(fā),不吸煙,不喝酒,不進(jìn)營業(yè)性歌舞廳、游戲廳和網(wǎng)吧,男生不留長發(fā),女生不佩戴首飾。對以上問題要反復(fù)抓,抓反復(fù),抓出成效。對有不良行為的學(xué)生要加大教育力度,對有不良行為的學(xué)生,經(jīng)多次教育不改的學(xué)生,該處分的要堅(jiān)決處分,對嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生,要及時通知學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人和年級組長,當(dāng)日內(nèi)上報教導(dǎo)處,及時處理,提高教育的實(shí)效性。
5、家校結(jié)合抓安全從家庭、校園等方面抓好安全教育工作,做到加強(qiáng)安全管理,消除安全隱患,預(yù)防事故發(fā)生,建立平安、禮貌、衛(wèi)生、和諧班級。教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則,注好處務(wù)勞動等安全。學(xué)生有病、有事務(wù)必按規(guī)定履行請假手續(xù),無故不到校者要在當(dāng)日放學(xué)前與其家長或監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系,并根據(jù)其情節(jié)做出嚴(yán)肅處理,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校管理。
6、做實(shí)考核工作做好班級常規(guī)考核和學(xué)生德育考核工作,加強(qiáng)誠實(shí)守信教育。對學(xué)生的德育表現(xiàn)進(jìn)行考核,做好對學(xué)生遲到、曠課、早退、教室衛(wèi)生、自習(xí)紀(jì)律、學(xué)生儀表、住宿生住宿狀況、環(huán)境衛(wèi)生等進(jìn)行全面考核。對德育成績考核趨于不合格的學(xué)生,與家長提前取得聯(lián)系,共同制定教育方案。(4)
7、活動促管理加強(qiáng)班級學(xué)習(xí)、德育、文化、衛(wèi)生、活動管理。結(jié)合彝良職高開展的讀書活動,緊緊圍繞德育工作重點(diǎn),和各課任教師幫忙、指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,確定班級德育目標(biāo),美化、凈化教室環(huán)境,在教室懸掛具有激勵學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)的標(biāo)語,用心開展讀好書、看名著、學(xué)生作業(yè)評比活動。
8、開好主題班會開展好主題班會系列教育活動。堅(jiān)持“思想教育依靠行為管理有力、工作出勤到位、班風(fēng)班紀(jì)良好”的工作方針,切實(shí)改變德育工作形式單一、方法簡單的問題,提前做好主題班會的精心策劃,擴(kuò)大班會參與面,營造教育,根據(jù)教導(dǎo)處安排開好主題班會,主題班會要有設(shè)計(jì)方案和實(shí)施記錄。
職高工作計(jì)劃 篇7本學(xué)期根據(jù)學(xué)校安排,我繼續(xù)擔(dān)任了電子二班的班主任工作,根據(jù)本班的實(shí)際情況,特制定如下工作計(jì)劃:
一、奮斗目標(biāo):
將本班建設(shè)具有“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、奮發(fā)、拼搏”的班風(fēng),爭創(chuàng)文明班級;讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為今后學(xué)習(xí)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),抒寫人生中閃亮絢麗的青春風(fēng)采。
二、本學(xué)期班主任工作基本要點(diǎn):
1、增強(qiáng)凝聚力,形成團(tuán)結(jié)、互助互愛的班集體
通過班會、團(tuán)活動、?;顒拥然顒硬粩鄬⑦@個集體建設(shè)成為一個團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)進(jìn)取的團(tuán)隊(duì),形成“同舟共濟(jì)”、“共同進(jìn)步”、“班榮我榮、班恥我恥”的思想,讓每一位同學(xué)都努力為班爭光,使班級最終是戰(zhàn)無不摧、脫穎而出,讓每一位同學(xué)對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。
2、民主競選,建立一支讓人信服的、強(qiáng)而有力的班干部隊(duì)伍
通過了解思考確定了幾個當(dāng)班干部的人才,并找其單獨(dú)談話,鼓勵他們勇于挑起重任、為班作貢獻(xiàn),準(zhǔn)備好競選演講。利用班會課舉行了氣氛熱烈的班干部競選活動,再通過全班同學(xué)的不記名投票,最終選出每個崗位的人選。具體而合理分工,讓每位班干部都感覺到自己的重要性,并非有名無實(shí)。
3、制定班規(guī),落實(shí)每月操行評分細(xì)則的執(zhí)行
國有國法,班有班規(guī);制定班規(guī),使班級有規(guī)可依,讓學(xué)生們明白遵守規(guī)矩就可以享受到最大的自由權(quán)利。每個班干部負(fù)責(zé)不同的操行評分的登記,比如副班長負(fù)責(zé)考勤,科代表負(fù)責(zé)作業(yè)的完成狀況,團(tuán)支書記錄班團(tuán)活動積極參加者,勞動委員負(fù)責(zé)清潔方面……每天都有值日班干部,并對當(dāng)天的一切情況做好記錄;每個班干部要對自己的工作進(jìn)行每周總結(jié)交給班長匯總,然后向班主任匯報。每個月根據(jù)操行分評選出三名文明之星。
4、狠抓常規(guī),力求每位同學(xué)都形成優(yōu)秀的行為習(xí)慣
課堂紀(jì)律、公區(qū)和課室清潔、早操出勤、宿舍內(nèi)務(wù)清潔等的紀(jì)律,這些都是常規(guī)管理的重點(diǎn),鼓勵每一個同學(xué)都以“成功從這一刻開始”的要求,約束自己改掉壞習(xí)慣、做好每一天,形成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,鑄造優(yōu)異的班風(fēng)。
5、持之以恒促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),爭取學(xué)習(xí)成績的最大進(jìn)步
每一位學(xué)生內(nèi)心里最為關(guān)心始終還是學(xué)習(xí)成績,成績的進(jìn)退容易令學(xué)生的情緒產(chǎn)生波動。每個同學(xué)填寫自我激勵卡貼在課桌上,督促自己勿忘目標(biāo),勿忘奮斗。從開學(xué)始,便強(qiáng)調(diào)“班風(fēng)好——學(xué)風(fēng)好——成績好”的關(guān)系,課堂上抓好45分鐘,晚自習(xí)保證專注、高效的學(xué)習(xí),早讀和晚自習(xí)要提早到教室展開自主學(xué)習(xí)。多與每位任科老師、學(xué)習(xí)委員、科代表溝通交流,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
6、塑造學(xué)生自主管理和自主學(xué)習(xí),拒絕保姆式的班主任工作
作為班主任凡事事必躬親,無疑是失敗的,對于學(xué)生,亦是錯失了能力鍛煉的機(jī)會。明確班干部的合理分工、加強(qiáng)對各班干部培養(yǎng),讓學(xué)生進(jìn)入自主管理的系統(tǒng),使班主任從繁瑣的事務(wù)中解放出來,使學(xué)生知道小事找班干部,大事才找班主任。進(jìn)入高中,在學(xué)習(xí)上對學(xué)生的自主探究學(xué)習(xí)要求增高,學(xué)生不再是死死的跟著老師的屁股走,而應(yīng)該從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變主動求知,減少學(xué)生對教師的依賴性,這就要求學(xué)生明確目標(biāo)、做好學(xué)習(xí)計(jì)劃、嚴(yán)格執(zhí)行、定期反饋總結(jié),提高學(xué)習(xí)效率。
7、加強(qiáng)家校聯(lián)系,同心協(xié)力培育學(xué)生成才
學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,學(xué)校與家長必須架起溝通的橋梁,及時、切實(shí)和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問題。通過電話、邀請家長到校等方式,加強(qiáng)溝通,及時了解學(xué)生的各方面動態(tài),有效地做好學(xué)生的思想工作。
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