
【精華】公益活動(dòng)策劃3篇
a、加大海報(bào)宣傳力度:(邀請(qǐng)宣傳部設(shè)計(jì)張貼)
收集整理海報(bào)內(nèi)容,將海報(bào)設(shè)計(jì)得更加吸引人,內(nèi)容更加生動(dòng)
b、青協(xié)聯(lián)系各系、班委,進(jìn)行宣傳活動(dòng),組織報(bào)名,加大在班上的宣傳,讓同學(xué)更加了解保護(hù)環(huán)境的重要意義
3、12月1日起向?qū)W校申請(qǐng)活動(dòng)器材,如桌椅、志愿者服裝等等(外聯(lián)部黃重、陳生俊負(fù)責(zé))
4、聯(lián)系相關(guān)部門,申請(qǐng)活動(dòng)場(chǎng)地(外聯(lián)部黃重負(fù)責(zé))
5、12月3日收集志愿者名單,整理安排工作(青協(xié)負(fù)責(zé))
6、12月4日與贊助商溝通雙方共同進(jìn)行活動(dòng)最后準(zhǔn)備(外聯(lián)部黃重負(fù)責(zé))
7、聯(lián)系電視媒體,商議活動(dòng)報(bào)道流程
十二、活動(dòng)開展
5 日上午活動(dòng)開始進(jìn)行:
1) 九點(diǎn)開始由20位青年志愿者布置布置廣場(chǎng),擺放桌子,展板,掛橫幅,準(zhǔn)備水和一些醫(yī)藥用品。
2 )十點(diǎn)活動(dòng)正式開始,至中午十二點(diǎn)結(jié)束
A組:對(duì)前來觀看的民眾講解展板內(nèi)容(附件)
B 組:現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行廢舊衣服、廢舊礦泉水瓶等回收
C 組:展示廢報(bào)紙、廢礦泉水瓶廢品制作的工藝品(附件)
D 組:分時(shí)段現(xiàn)場(chǎng)展示環(huán)境保護(hù)演示(附件)
E 組:環(huán)保青年志愿者和志愿群眾簽名,()合影留念。
F 組:做好活動(dòng)形象,邀請(qǐng)電視臺(tái)進(jìn)行采訪宣傳
D 組:由志愿者組成小隊(duì),對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)附近的亂丟亂扔現(xiàn)象予以阻止、勸告
十三、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、此次活動(dòng)上午9點(diǎn)開始布置活動(dòng)場(chǎng)地,請(qǐng)各位志愿者準(zhǔn)時(shí)到達(dá)秀峰公園廣場(chǎng)協(xié)助布置。
2、活動(dòng)期間請(qǐng)各位青年志愿者要注意安全,看見亂扔垃圾的市民且誤與之爭(zhēng)吵,要好言相勸。
3、參加活動(dòng)的志愿者要維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,確保觀眾及兒童的人身安全。
4、遇到各類突出問題,應(yīng)立即向負(fù)責(zé)人反映,本著相互理解,友好協(xié)商的原則開展活動(dòng)。
5、活動(dòng)結(jié)束后,后勤組的要清理好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),并負(fù)責(zé)活動(dòng)工具的回收。
6、緊急事件應(yīng)急處理辦法(附件)
十四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
展板:30*10=300元
橫幅:70*1=70元
飲用水:35*3=105元
醫(yī)療用品:55元
小計(jì):530元(具體與贊助商協(xié)商)
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
一、活動(dòng)引言
金秋悄然而至,碩果飄香卻也伴著秋風(fēng)蕭瑟。冬季的腳步已經(jīng)漸漸走近,熱水和照明在同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)中扮演著越來越重要的角色。另一方面,這一學(xué)期,我們也迎來了14級(jí)新生。新學(xué)期里,校園的溫暖氣氛正待形成。
二、活動(dòng)單位
山東大學(xué)控制科學(xué)與工程學(xué)院13級(jí)測(cè)控技術(shù)與儀器二班
三、參與人員
測(cè)控二班所有同學(xué)
四、活動(dòng)目的及意義
1.通過張貼標(biāo)語等形式,提醒同學(xué)們及時(shí)關(guān)燈,節(jié)約用水注意保護(hù)環(huán)境。
2.溫馨的提示,細(xì)膩的關(guān)懷,定會(huì)讓校園處處有溫情。此次志愿服務(wù)活動(dòng),不僅從實(shí)際意義上對(duì)同學(xué)們起到了一定的幫助作用,而且在校園氛圍上也可以將其進(jìn)一步暖化。
五、活動(dòng)策劃安排
活動(dòng)地點(diǎn):
興隆山校區(qū)活動(dòng)時(shí)間:11月1、2日活動(dòng)人員:測(cè)控二班全體人員活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃:1.分組。全班分成四組,1、2兩組各11人,3組5人,4組6人。各組安排任務(wù)如下:
組別 任務(wù)
1組 (11人) 教學(xué)樓A、B座 l各教室隨手關(guān)燈、隨手關(guān)門溫馨提示 l各層樓衛(wèi)生間節(jié)約用水溫馨提示 l各層樓熱水供應(yīng)處小心燙傷溫馨提示
2組 (11人) 教學(xué)樓C、D座 l各教室隨手關(guān)燈、隨手關(guān)門溫馨提示 l各層樓衛(wèi)生間節(jié)約用水溫馨提示 l各層樓熱水供應(yīng)處小心燙傷溫馨提示
3組 (5人) 教學(xué)樓E座 l各教室隨手關(guān)燈、隨手關(guān)門溫馨提示 l各層樓衛(wèi)生間節(jié)約用水溫馨提示 l各層樓熱水供應(yīng)處小心燙傷溫馨提示
4組 (6人) 實(shí)驗(yàn)樓五樓 l各教室隨手關(guān)燈、隨手關(guān)門溫馨提示 l衛(wèi)生間節(jié)約用水溫馨提示 l熱水供應(yīng)處小心燙傷溫馨提示 開水房 小心燙傷溫馨提示
2、各組安排一名組長(zhǎng),由組長(zhǎng)對(duì)各組組員進(jìn)行具體分工。
3、各組在11月1、2兩天內(nèi)完成提示語的張貼。
4、各組成員名單
組別 組長(zhǎng) 其他成員
1組 蔡炳鋒 陳家良、丁丁、丁家其、方琳、馮藝、姜輝、康凱、李凱、陳潔、劉旭平
2組 李磊 李余坤、劉忠斌、齊澤通、宋一鳴、孫曉波、王樂凱、王磊、吳雙、邵詩瑤、孫東雪
3組 謝啟龍 徐麟、許寶、王舒、楊潔
4組 曾超 張巖、張中豪、周誠帝、楊錦云、鄭航
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
隨手關(guān)燈提示 150張75元
隨手關(guān)門提示 150張75元
小心燙傷提示 60張30元
節(jié)約用水提示 60張30元
總計(jì) 210元
七、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)做好細(xì)致分工,切忌手忙腳亂。
2、張貼不要有遺漏。
3、如教室有人自習(xí),活動(dòng)時(shí)需保持安靜。
4、廢品收拾好,切勿亂扔垃圾。
活動(dòng)名稱
活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)意義
活動(dòng)安排
四部分闡述下
公益活動(dòng)策劃書
活動(dòng)名稱:迎國慶 保先進(jìn) 清潔校園電話亭
活動(dòng)內(nèi)容:在國慶到來之際,籍保持先進(jìn)性教育之機(jī),徹底清潔打掃校園里面所有的電話亭,并檢查統(tǒng)計(jì)出故障的電話亭的數(shù)目和方位,向有關(guān)責(zé)任部門反映,以期改善校園公話環(huán)境
活動(dòng)意義:開展先進(jìn)性教育,實(shí)踐黨的服務(wù)宗旨,立足身邊小事,美化校園環(huán)境
活動(dòng)安排:
第一階段:前期輿論宣傳以及合作黨支部招募(九月十九日至二十五日)。
1. 在未來網(wǎng)上發(fā)帖子招募合作黨支部(賀石良負(fù)責(zé))
合作黨支部理論上在信息學(xué)部一個(gè),文理分部?jī)蓚€(gè),醫(yī)學(xué)分部一個(gè)。若網(wǎng)上無答復(fù)者或者部分校區(qū)無答復(fù),則直接到各校區(qū)的學(xué)院聯(lián)系合作支部。
2. 制作宣傳海報(bào)、橫幅等,進(jìn)行前期輿論宣傳(程磊負(fù)責(zé))
合作支部確定之后,與合作支部協(xié)商統(tǒng)一活動(dòng)日期,宣傳口號(hào)等,通過在校未來網(wǎng)、院黨建網(wǎng)、保先網(wǎng)上發(fā)布帖子及在校各顯著地點(diǎn)張貼海報(bào)等形勢(shì),進(jìn)行廣泛輿論宣傳?;顒?dòng)將動(dòng)員積極分子和廣大同學(xué)加入。
第二階段:活動(dòng)具體實(shí)施(九月二十六日至三十日)。(王再明負(fù)責(zé))
1. 統(tǒng)計(jì)校園內(nèi)電話亭的數(shù)目和分布情況,做好分工;
2. 準(zhǔn)備好抹布、水桶等工具,徹底清洗各負(fù)責(zé)校區(qū)的電話亭;
3. 詳細(xì)統(tǒng)計(jì)各校區(qū)出現(xiàn)故障的電話亭數(shù)目及分布情況,向有關(guān)部門反映。
第三階段:活動(dòng)后期宣傳(十月一日至七日)。
通過未來網(wǎng)、校報(bào)、院保先網(wǎng)等渠道,對(duì)此次活動(dòng)的開展情況及效果進(jìn)行后續(xù)報(bào)道,擴(kuò)大活動(dòng)影響,倡導(dǎo)大家共同愛護(hù)校園環(huán)境。
活動(dòng)概述
救助貧困學(xué)生,讓每個(gè)人讀書的愿望都成為現(xiàn)實(shí),已逐步被社會(huì)所關(guān)注,每年都會(huì)有大量的需要救助的學(xué)生信息通過各種方式公布到社會(huì)上,而且都無一例外的得到了社會(huì)無私的幫助??梢?,幫助貧困學(xué)生已經(jīng)形成了良好的社會(huì)氛圍。
縱觀現(xiàn)有的救助貧困學(xué)生的方式,主要有捐助,義賣兩種方式展開,雖然每年都有相當(dāng)數(shù)量的公益資金流入助學(xué)的活動(dòng)中,但這些活動(dòng)方式本身對(duì)充分調(diào)動(dòng)人們潛在的愛心還是存在一些限制,特別是對(duì)沒有直接收入的大學(xué)生群體。而我們的項(xiàng)目正是針對(duì)這樣一個(gè)特殊的群體,利用人們對(duì)公益事業(yè)的熱心,將助學(xué)和自助有機(jī)的結(jié)合起來,有效利用芙蓉學(xué)子網(wǎng)站下屬的主題勤工網(wǎng)站,建立一個(gè)互動(dòng),公開的雙選平臺(tái),并將在這過程中取得的收入集中到掛靠于希望工程基金會(huì)下的助學(xué)基金,用于對(duì)捐款人指定的貧困兒童的助學(xué)捐助。另外,我們將充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的作用,將所有包括捐款,資金流向等在內(nèi)的所有信息完全公開。
另外,為了使得我們的蘋芄凰忱校頤前湊兆式鶩度耄凳┠訊鵲齲頤塹惱齷疃俗齜治巳霾糠鄭韻m芄輝誆煌氖奔潿甕ü康韃煌幕疃氐悖傭〉酶玫納緇岷兔教騫刈ⅲ┐蟊敬位疃納緇嵊跋熗α?
方案可行性分析
現(xiàn)在社會(huì)上每年都會(huì)存在大量的勤工助學(xué)崗位,它們包括家教,短期兼職等,其針對(duì)對(duì)象主要是在校大學(xué)生,而這其中的家教信息的發(fā)布主要由 一.中介來完成,每次收取的費(fèi)用為80元左右;二.學(xué)校的勤工部門來完成,收取的中介費(fèi)用以工作的收入不同而各有差異。因此,我們初步將我們的競(jìng)爭(zhēng)者分為現(xiàn)有中介公司和學(xué)校勤工部門兩部分,下面我們分別進(jìn)行分析。
家教中介情況分析
信息來源渠道
信息發(fā)布渠道
中介費(fèi)用收取
現(xiàn)有競(jìng)爭(zhēng)分布情況
優(yōu)勢(shì)
1. 報(bào)紙上的簡(jiǎn)短廣告;
2. 居民小區(qū)散發(fā)傳單;
1.過自身的宣傳欄;
2.通過自己建立的需要勤工信息的學(xué)生庫。
按照教授的學(xué)生性質(zhì)不同,一般為10-25元/小時(shí)
現(xiàn)有的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手形式分為兩部分,既家教網(wǎng)絡(luò)和實(shí)體的家教中介,對(duì)于前者,由于其利用了網(wǎng)絡(luò)的巨大優(yōu)勢(shì),因此,在信息發(fā)布等方面有很大的優(yōu)勢(shì),但在信息收集方面,由于其覆蓋面較廣,因此對(duì)于相關(guān)信息的有效挖掘不如實(shí)體的中介。
1.生信息庫的'建立;
2.長(zhǎng)由于以往成功家教所建立起的和中介機(jī)構(gòu)的忠誠度;
通過以上分析,我們可以簡(jiǎn)單的看出,現(xiàn)有的家教中介的核心競(jìng)爭(zhēng)力在于其建立的資源數(shù)據(jù)庫.
學(xué)校勤工部分析
信息來源渠道
信息發(fā)布渠道
中介費(fèi)用收取
現(xiàn)有競(jìng)爭(zhēng)分布情況
優(yōu)勢(shì)
1.報(bào)紙上的簡(jiǎn)短廣告;
2.社會(huì)對(duì)勤工部門的原有認(rèn)可.
1.過自身的宣傳欄;
2.通過自己建立的需要勤工信息的學(xué)生庫。
對(duì)于學(xué)校內(nèi)部提供的勤工崗位,全部免費(fèi);
對(duì)于外來的勤工崗位,單向收取一定的費(fèi)用(不詳)
在長(zhǎng)沙的高校中,還有很多學(xué)校的勤工部門僅僅局限與學(xué)校自己提供的勤工崗位,而基本上不對(duì)外發(fā)展;而對(duì)于象湖南師范等學(xué)校中,存在一些發(fā)展比較好的學(xué)生中介,但其服務(wù)有明顯的偏向本學(xué)校學(xué)生的傾向.
1.學(xué)生信息庫的建立;
2.學(xué)生自己的家教容易給家長(zhǎng)和公司一種信任感;
通過以上的分析,我們可以看出,學(xué)校的勤工部門有效的利用其自身為學(xué)生組織的優(yōu)勢(shì),通過重點(diǎn)為本學(xué)校的學(xué)生服務(wù),建立起了在社會(huì)上有一定知名度的家教組織,但是這樣的組織在長(zhǎng)沙數(shù)量有限;
通過上面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的簡(jiǎn)單分析,我們對(duì)自身進(jìn)行了分析
優(yōu)勢(shì):
1. 我們是公益性的組織,其性質(zhì)可以通過各種手段得到社會(huì)認(rèn)可;
2. 我們的活動(dòng)將得到我們的合作單位(中國青少年發(fā)展基金會(huì)等)的認(rèn)可,從而使的我們的活動(dòng)能夠師出有名;
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