【熱門】活動計劃范文錦集八篇

時光飛逝，時間在慢慢推演，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，讓我們一起來學習寫計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？下面是小編為大家收集的活動計劃8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動計劃 篇1

設(shè)計意圖：

輪胎是日常生活中常見，經(jīng)濟，具有多種教育價值的戶外體育活動材料。體育活動并不是單純的鍛煉技能，要充分發(fā)揮幼兒的主體地位，調(diào)動幼兒的興趣，圍繞幼兒這一興趣點，于是我根據(jù)幼兒年齡特點，設(shè)計了這一節(jié)體育活動《有趣的輪胎》。

活動目標：

1、通過玩輪胎鍛煉幼兒四肢力量及動作協(xié)調(diào)能力。

2、讓幼兒在玩輪胎的過程中積極動腦想出各種玩法，發(fā)展創(chuàng)造力和想象力。

3、培養(yǎng)幼兒合作精神及自我保護意識。

活動重難點：幼兒是否能通過合作一起完成游戲，發(fā)揮自己想象力創(chuàng)造多種玩法，從而達到鍛煉身體發(fā)展動作協(xié)調(diào)能力。

活動準備：若干輪胎、場地

活動過程：

一、準備活動

二、請幼兒嘗試搬運輪胎。

1、幼兒自由探索搬運輪胎的多種方法。

教：小朋友們，今天老師要帶大家玩輪胎，請小朋友們想想辦法，幫我把輪胎抬到活動場地上來。（幼兒自由探索，搬運輪胎）

2、從中嘗試尋找最省力的搬運方法。

教：誰能告訴我你搬運最省力的方法是哪一種？（請部分幼兒示范）

三：幼兒分組自由玩輪胎，引導(dǎo)幼兒積極動腦想出各種玩法。

教：小朋友們，有這么多好玩的輪胎，你們想怎樣玩？（幼兒分組自由玩輪胎）

四：玩游戲

（游戲一）：滾輪胎比賽

1、介紹游戲規(guī)則

2、分組比賽

3、教師點評

（游戲二）：倆人一組搬運輪胎

1、介紹游戲規(guī)則

2、分組比賽

3、教師點評

（游戲三）：小白兔跳輪胎

1、介紹游戲玩法

2、師幼共同游戲

3、教師點評

五：放松活動，活動結(jié)束。

活動計劃 篇2

一年一度的寒假已經(jīng)到來，為進一步做好寒假青少年思想道德教育工作，我xx社區(qū)按照區(qū)、街社區(qū)教育科的工作部署，結(jié)合社區(qū)實際，我們與社區(qū)關(guān)心下一代工作小組的老干部共同研究制定出寒假青少年教育活動計劃：

一、為進一步深化落實青少年愛國主義思想道德教育活動，我們組織社區(qū)青少年開展治安巡邏，拾揀白色垃圾美化家園的活動，從而達到社區(qū)青少年從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

二、根據(jù)國家的號召，我們與社區(qū)關(guān)心下一代領(lǐng)導(dǎo)小組一起，利用寒假組織青少年，以歌唱我們偉大的祖國為主題，開展教唱紅歌活動。

三、組織青少年開展安全教育，教育青少年在春節(jié)期間，燃放鞭炮時，注意安全，要到空地去燃放等。

四、組織青少年開展走訪慰問社區(qū)孤寡老人、殘疾人、僑屬等活動。通過此活動，使青少年懂得社會上的弱勢群體需要我們大家的關(guān)心和幫助。

活動計劃 篇3

課外美術(shù)興趣小組，在于培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學一個良好的學習環(huán)境，現(xiàn)將本學期美術(shù)小組的活動安排制定

一、活動目的：

通過美術(shù)興趣小組的活動，使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術(shù)的基本知識，培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學生的審美觀。

二、活動要求：

1、組織學生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。

2、每星期三的下午第三、四節(jié)課進行活動，小組成員必須準時到達教室。

3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴格遵守紀律，不準在教室大聲喧嘩，不準做與美術(shù)學習無關(guān)的事。

4、每次老師布置的作業(yè)，學生都應(yīng)按時完成。

5、愛護美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

三、活動內(nèi)容：

1、使學生了解一些簡單的美術(shù)常識知識，（美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法）。

2、以繪畫為主，以手工制作為輔，以創(chuàng)作畫為主進行教學。

3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

5、進行手工創(chuàng)作教學，訓(xùn)練學生的動手能力和造型能力。

四、活動步驟：

要辦好美術(shù)興趣小組，教師必須根據(jù)學生的具體情況有計劃有目的地進行，將美術(shù)興趣小組辦得有聲有色。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。

（一）、組織健全美術(shù)興趣小組。

美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過多，大約十幾名左右?；顒庸潭?，通常每周兩次, 活動制度化。參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù)方面比較有特長的學生。激發(fā)學生的責任感和榮譽感。教師要做到精心計劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

（二）、具體計劃小組活動內(nèi)容。

美術(shù)是一個很廣的課程，設(shè)計、繪畫、欣賞等都是學習的內(nèi)容。學的多不如學的精，所以教師應(yīng)該給學生制定具體的學習內(nèi)容，而這次的興趣小組學習的內(nèi)容主要從刮蠟畫方面著手，以刮蠟畫為主，基礎(chǔ)課程（素描、色彩等）為輔。所以，小組具體的活動內(nèi)容分為三個：

（2）重視基礎(chǔ)方面的學習，從兒童等方面入手，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題；（3）、指導(dǎo)學生從事美術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學生的觀察能力和熱愛生活的習慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進，有一定的藝術(shù)品味的作品。

（三）、定期舉辦學生作品展覽。

舉辦我校興趣小組成員繪畫學習成果，可以為學生提供表現(xiàn)自己實力，增強自信心。作為教師則要精心指導(dǎo)，嚴格把關(guān)。學生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

（四）、組織觀摩活動。

我們設(shè)想采取走出去、請進來的方法，組織學生參觀美展，不失時機地讓學生開闊視野，增長感知。參觀展覽前，多介紹背景知識。參觀中，邊看邊講邊記邊畫。使教學與觀摩融為一體，讓同學們得以受益。

（五）、舉行美術(shù)繪畫比賽。

美術(shù)比賽能夠有效地提高學生的素質(zhì)和能力。到一定的時期，可以讓學生舉行國畫、速寫、簡筆畫、素描等比賽，通過訓(xùn)練比賽，能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。通過訓(xùn)練比賽，大大促進了學生快速、準確、熟練的技能。

開展美術(shù)興趣小組活動，真正使學生學有所得，老師應(yīng)該做出很大的努力，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調(diào)動學生的積極性，將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色

五、采取的措施：

（1）美術(shù)教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

（2）做好組織工作。

在學生自愿報名參加的基礎(chǔ)上，要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣

2 教師引導(dǎo)幼兒運用句型師：現(xiàn)在，老師請小朋友想想，端午節(jié)你還做了什么，然后請小朋友用"不僅···還···"編成完整的句子告訴老師教師引導(dǎo)幼兒，端午節(jié)要包粽子 賽龍舟 做香包幼：端午節(jié)，我不僅在家?guī)蛬寢尠兆?，還和爸爸一起看賽龍舟。

幼：·······（幼兒運用句型，自由回答）四 鞏固和遷移講述經(jīng)驗教師可通過生活中其他的經(jīng)驗講述鞏固句型運用教師引導(dǎo)：小朋友們，你們動腦筋想象，平時生活中，我們還可以用"不僅···還···"說哪些句子呢?

教師示范：比如說，今天我在家不僅疊了自己的被子，還打掃了地板，媽媽夸我是個好孩子。

教師引導(dǎo)幼兒大膽發(fā)言，運用句型講述平時生活經(jīng)驗重點指導(dǎo)：幼兒能用完整的語言進行講述活動評析此次活動通過濃厚的端午節(jié)節(jié)日氣氛激發(fā)幼兒的興趣，使幼兒感受到濃重的節(jié)日氣氛和民族情感，從而引出句型讓幼兒在不斷理解認知的過程中運用此句型進行語言講述，幫助幼兒學會完整的講述。

活動計劃 篇8

一、前言

為全面實施素質(zhì)教育，切實加強和改進學校德育工作，為新一輪課改提供組織保證和思想保證，為使學校德育工作的針對性，可操作性，實效性進一步增強，同時為我們的班主任及其他教師提供一個展示自己的平臺，為班主任服好務(wù)。經(jīng)合江中學行政會研究決定制定本計劃并實施。

二、指導(dǎo)思想

現(xiàn)代教育，不僅是知識和技能的教育，更是“做人”的教育。新世紀初，黨和國家就提出“以德治國”的方針，明確提出公民的十條基本道德素養(yǎng)：愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻。成都市迅速作出回應(yīng)，圍繞這一要求唱響了建設(shè)“誠信之都”號角。

為我校德育建設(shè)工作的全面展開，突出重點，圍繞學會做人，學會學習，學會勞動，學會審美，學會健體，我校將以“誠信做人”為主題，以“從小做起，從小事做 起，從今天做起”為主體，展開誠信系列教育活動，以期對學生的思想、觀念、精神起到潛移默化的教育和熏陶作用，使學生在一定程度上“積跬步而至千里，納細 流而成江海”。讓誠信進入孩子的心靈，使他們在做人的問題上受用一身，培養(yǎng)出高品質(zhì)的合江中學新學子。

我們要將以慢一點，時效一點，耐心一點的工作原則，積極實施這一計劃，計劃的實施過程中，任何人都可以展現(xiàn)自己的聰明才智，發(fā)揮自己的創(chuàng)造能力，為這一計 劃的實施實踐，出謀劃策，讓合江中學的教育教學史永遠記住合江中學曾經(jīng)還有一個你，誠如是，我們便無悔這段日子。

三、工作目標及內(nèi)容

1、從20xx年2月——本期末：誠信教育的初始階段。本期將以活動為載體，提升學生誠信意識，培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)，學會誠信做人為目的，培育誠信校園的育人環(huán)境，“學校要以誠信興校，教師要以誠信立教，學生要以誠信治學。”開展誠信系列活動。

2、內(nèi)容：讀誠信的書，寫誠信的文，講誠信的話，做誠信的事，開誠信的班會，參與誠信的活動，評誠信的孩子，標榜誠信的班，開發(fā)誠信教育的校本教材。

四、實施辦法

1、學校利用各種有效媒體，大力宣傳誠信理念，營造校園誠信氛圍，收集整理校園誠信教育材料。

2、班內(nèi)收集誠信相關(guān)資料。(期內(nèi))

要求：班內(nèi)收集有關(guān)誠信的文章、書籍、名人故事、音像等。每份材料形成文字，每班不少于5份，后根據(jù)材料份數(shù)計分，每份計2分，最多記10分。

3、召開以誠信為主題的班會。(第六周)

要求：利用班會讀評誠信材料，或開展以誠信為話題的主題班會，有關(guān)誠信的大討論，至少1次，開展班會時通知組委會實場驗收評分，計10分;交打印實錄材料，計10分。第六周完成。

4、誠信格言宣傳10分。(每月)

要求：利用后黑板報下方高30厘米的空間，每月宣傳一條格言或名言，且有記錄。每月由學生干部檢查，(5分)。利用黑板報右方50厘米空間，讓學生寫自已的誠信格言或認識，有記錄，最后班內(nèi)形成打印的誠信語錄。5分

5、辦一期誠信為主題的手抄報。(第10周)

要求：每班至少辦5份，(5分)。做到版面充實，色彩諧調(diào)，主題突出。班主任提交優(yōu)秀作品1份于10周交并由組委會評分，5分。

7、誠信的書法比賽。(11周)

要求：班內(nèi)人人參與以誠信為主題的毛筆書法比賽，參與面達80%，班主任收集好交組委會(5分)。并于第11周推舉3份優(yōu)秀作品參賽，由組委會按5、3、2分的三個等級給每個作品評分。5分

8、撰寫誠信話題的文章。(13周)

要求：人人參與達80%，班主任收集好交組委會(5分)，作品主題不限，小小說，記敘，議論，散文，詩歌等均可，第13周每班交優(yōu)秀作品3份參評，組委會按5、3、2分的三個等級評分，5分。

9、建立“家校誠信聯(lián)系卡”。(期內(nèi))

要求：班主任認真組織學生干部評定“學生誠信手冊”，關(guān)注學生的學習和生活，在班主任常規(guī)工作中考評，與家長聯(lián)系時交家長查閱，(5分)。

要求：在縣級刊物發(fā)表有關(guān)我校誠信教育活動的任何文字等材料，每次計10分。向校園廣播積極投稿，宣傳班級、宣傳班內(nèi)、校內(nèi)典型事或人，被采用的，每次計2分?；顒又凶哉J為有創(chuàng)新性，科學性，實效性，并有申請獲組委會審議認可者，可在10分內(nèi)加計分值。

11、第18周，寫出誠信教育活動總結(jié)(成效)材料，內(nèi)容詳實，真切。5分。

12、每月評先“最誠信的同學”(每月)

要求：各班班主任根據(jù)學生誠信手冊的評定，每月推薦5名“最誠信”的同學，先在班內(nèi)通過，然后由學生取得所有科任教師的簽字認可，后申報到組委會批準頒獎并張榜公布。此工作計10分。(各班要根據(jù)各自具體情況提前制定最誠信同學稱號的評選標準。)

13、報道典型的誠信事件。(五。四)

要求：組織學生參加“以誠信為主題的‘五。四’講演賽”。5分

14、根據(jù)活動開展情況，學校假期完成《合江初中誠信教育材料匯編》或稱“校本課程”。

五、檢查考評

1、各班按下表要求，自定計劃，完成教育活動后，在第18周前申請檢查核分。

2、此項工作，于本期末作一次總結(jié)，根據(jù)各班實效和得分情況評出一等獎(1、2名)二名，二等獎(3、4、5)三名，三等獎(6、7、8)三名，四等獎(9、10、11)三名，五等獎(12、13)二名，分別計10分，8分，7分，6分，5分，納入班務(wù)工作考核。