
實(shí)用的活動(dòng)計(jì)劃合集8篇
時(shí)光在流逝,從不停歇,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰(zhàn),寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的工作做準(zhǔn)備吧!好的計(jì)劃是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的活動(dòng)計(jì)劃8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
活動(dòng)計(jì)劃 篇1一、活動(dòng)目標(biāo)
1、 讓學(xué)生掌握一些交通安全知識(shí)。
2、初步加強(qiáng)學(xué)生對(duì)一些“自護(hù)”知識(shí)的理解和運(yùn)用,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。
3、形成學(xué)習(xí)、宣講安全知識(shí)的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生注意安全的意識(shí)。
二、活動(dòng)過(guò)程
1、主持人宣布開(kāi)始,出隊(duì)旗。
2、 交通安全我知道。
(1)課件出示,2個(gè)交通標(biāo)志。請(qǐng)學(xué)生說(shuō)說(shuō)在哪見(jiàn)過(guò)交通這些標(biāo)志。你知道這些標(biāo)志表示什么意思嗎?
(2)你知道為什么要用到這些交通標(biāo)志嗎?
(3)我的知識(shí)最多:比一比誰(shuí)知道的交通標(biāo)志最多?請(qǐng)畫(huà)出來(lái)。
(4)展示交流。說(shuō)說(shuō)這些標(biāo)志表示什么?
(5)帶學(xué)生去學(xué)校圍墻那看交通標(biāo)志。
3、 校園安全我注意
(1)故事:在早晨冬跑中,一位同學(xué)不小心摔跤擦傷了,怎么辦呢?
處理方法:先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎。
(2)在學(xué)校中要注意哪些安全?
(3)知識(shí)問(wèn)答
活動(dòng)計(jì)劃 篇2一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我校語(yǔ)文教研組本著以教師為主體,以問(wèn)題為動(dòng)力,以課題為載體,以新課程理念為指導(dǎo),繼續(xù)以深化課堂和教學(xué)改革為主題,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以各年級(jí)備課組為依托,充分發(fā)揮教研組,研究、指導(dǎo)、服務(wù)的職能,開(kāi)展以“閱讀教學(xué)中如何實(shí)施朗讀指導(dǎo)”主題教研活動(dòng),努力提高語(yǔ)文課堂活力,開(kāi)展語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)研究,重點(diǎn)探討閱讀教學(xué)中的朗讀教學(xué)與指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生朗讀共情的能力。
二、工作要點(diǎn)
(一)深入學(xué)習(xí),推進(jìn)語(yǔ)文課程改革
要潛心研究了解語(yǔ)文課程改革背景、指導(dǎo)思想、改革目標(biāo),熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo)、內(nèi)容和要求。繼續(xù)注意轉(zhuǎn)變以下教育觀念:課程觀、教學(xué)觀、人才觀、科學(xué)觀、以及目標(biāo)觀,從單一目標(biāo)走向三維整合的目標(biāo)。要繼續(xù)努力將教改基本理念轉(zhuǎn)化為語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程的具體行為,整合優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。要切實(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)的方式,將充分的自主學(xué)習(xí)、有效的合作學(xué)習(xí)、適度的探究學(xué)習(xí)緊密結(jié)合起來(lái),重視興趣的激發(fā)、獨(dú)特體驗(yàn)的激活和朗讀作用的發(fā)揮。
(二)從理論轉(zhuǎn)向?qū)嵺`,以活動(dòng)促發(fā)展
1、上課既要有課前的預(yù)設(shè),又要開(kāi)放地納入彈性靈活的成分。對(duì)于師生互動(dòng)中出現(xiàn)的創(chuàng)造火花,教師應(yīng)敏銳地抓住它,并予以引燃,使不同的體驗(yàn)發(fā)散共享,從而超越預(yù)設(shè)的目標(biāo)。
2、深化語(yǔ)文課堂教學(xué)改革,大膽實(shí)踐探索。要確立以活動(dòng)促發(fā)展的意識(shí),通過(guò)舉辦不同層面的課堂教學(xué)展示研討活動(dòng),多評(píng)議切磋,多交流碰撞,在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)、研究、解決所遇問(wèn)題。
3、改革評(píng)價(jià)制度。課堂教學(xué)評(píng)價(jià)要從重教師轉(zhuǎn)向重學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,學(xué)生評(píng)價(jià)要突出整體性和綜合性評(píng)價(jià),注意從三維目標(biāo)的角度考慮全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。加強(qiáng)學(xué)生的自我評(píng)價(jià)和相互評(píng)價(jià),努力讓家長(zhǎng)積極參與評(píng)價(jià),做到形成性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合,定性評(píng)價(jià)和定量評(píng)價(jià)相結(jié)合,基礎(chǔ)性評(píng)價(jià)和創(chuàng)造性評(píng)價(jià)相結(jié)合。
(三)加強(qiáng)管理,監(jiān)控教學(xué)質(zhì)量,規(guī)范語(yǔ)文教學(xué)常規(guī)管理
1、備課應(yīng)注意備學(xué)生,留有一定彈性。作業(yè)練習(xí)要基礎(chǔ)性跟綜合性、實(shí)踐性、活動(dòng)性合理搭配,本學(xué)期教研組將配合教導(dǎo)處就以上要求及時(shí)調(diào)研、指導(dǎo)、服務(wù)。
2、教師要堅(jiān)持參加教研活動(dòng),外出聽(tīng)課的教師及時(shí)進(jìn)行組內(nèi)反饋、交流。每個(gè)教師不僅明確自己本年級(jí)的教學(xué)目標(biāo)和所擔(dān)負(fù)的教學(xué)任務(wù),而且對(duì)其它年段的教學(xué)目標(biāo)和要求也有較清楚的了解,以求上下滲透,知識(shí)銜接自然。
3、重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。特別要重視上課專(zhuān)心聽(tīng)講、按時(shí)完成作業(yè)、審題、閱讀、寫(xiě)字等習(xí)慣的養(yǎng)成,采取切實(shí)的措施經(jīng)常抓,反復(fù)抓,為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
(四)立足校情,加強(qiáng)教研組建設(shè)
1、教研組活動(dòng)定時(shí),定點(diǎn),定主要內(nèi)容,定中心發(fā)言人。教研組長(zhǎng)堅(jiān)持每月一次定期檢查教師教案、學(xué)生作業(yè)批改等常規(guī)工作,并做到有檢查、有記載,有反饋,出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,防止異常。
2、教研組長(zhǎng)與校領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽(tīng)課,并及時(shí)評(píng)價(jià)或指正授課中存在的問(wèn)題。組內(nèi)公開(kāi)課必聽(tīng),邊聽(tīng)邊思,及時(shí)評(píng)注,提倡同年級(jí)組老師相互之間多學(xué)習(xí),多交流。
3、教研組活動(dòng)圍繞“閱讀教學(xué)中如何實(shí)施朗讀指導(dǎo)”并結(jié)合本學(xué)期的教學(xué)活動(dòng),將主題與自己的教學(xué)方式進(jìn)行結(jié)合,甚至進(jìn)行拓展,努力促進(jìn)教師教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。
4、教研組、備課組活動(dòng)本著“教學(xué)有法,教無(wú)定法,貴在得法”的原則,堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)研究和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的做法,語(yǔ)文組每一位教師都要做一個(gè)終身學(xué)習(xí)者。除了參與學(xué)校教研活動(dòng),個(gè)人也要進(jìn)行自修。在課堂中要多給予學(xué)生展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),提高學(xué)生的自信心,其次使用多元評(píng)價(jià)的方法,從不同方面評(píng)價(jià)學(xué)生,避免片面化評(píng)價(jià)。
活動(dòng)計(jì)劃 篇3一、活動(dòng)目的:
通過(guò)活動(dòng),使小學(xué)生自主地參與游園活動(dòng)之中,在游園中獲取樂(lè)趣,在游園中培養(yǎng)能力,勞逸結(jié)合,放松身心,以更加充沛的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中去!
二、活動(dòng)時(shí)間:
xx年12月25日(周四)下午15:30--17:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):
小學(xué)部?jī)?nèi)庭 一二年級(jí)
靠飯?zhí)每請(qǐng)龅?三四年級(jí)
菜地旁校道及辦公室后校道 五六年級(jí)
四、 活動(dòng)要求:
1、學(xué)生游園時(shí)不能亂起哄,要按順序排隊(duì)參加各游園項(xiàng)目,聽(tīng)從指揮,遵守紀(jì)律。
2、學(xué)生游園時(shí),要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物。學(xué)部
游園活動(dòng)結(jié)束,各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人清理場(chǎng)地!
3、教育學(xué)生活動(dòng)中注意安全,學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)绕湓诨顒?dòng)中和獎(jiǎng)品發(fā)放處,大同學(xué)一定要謙讓小同學(xué)。
五、具體工作安排見(jiàn)附表:
六、游戲項(xiàng)目安排
游戲推薦項(xiàng)目,如果項(xiàng)目負(fù)責(zé)人有更好的項(xiàng)目,可在不與其它人重復(fù)的前提下自行修改。以下低中高年級(jí)游戲項(xiàng)目為建議游戲項(xiàng)目!
低年級(jí)
1、吹蠟燭 負(fù)責(zé)人:劉緯 活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)
每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎(jiǎng)券一張。
2、摸鼻子 負(fù)責(zé)人:孫珺 活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)
每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎(jiǎng)券一張。
3、英語(yǔ)神算高手 負(fù)責(zé)人:彭利 活動(dòng)對(duì)象:低年級(jí)
游戲規(guī)則:每人從箱子里抽出一個(gè)口算題,通過(guò)口算后用英語(yǔ)快速說(shuō)出答案。答對(duì)者得到一張獎(jiǎng)券。沒(méi)有答對(duì)的,每人最多有三次機(jī)會(huì)。
4、挾乒乓球 負(fù) ……此處隱藏2480個(gè)字……行一善,感恩知孝”主題活動(dòng)。
學(xué)校要求同學(xué)們?cè)诩倨谥兄鲃?dòng)為父母分擔(dān)一些力所能及的家務(wù),培養(yǎng)自理、自立能力。通過(guò)活動(dòng)更好地理解父母、感謝父母,培養(yǎng)孝心,學(xué)會(huì)感恩。
四、利用假期鍛煉身體。
學(xué)校要求同學(xué)們?cè)诩倨谥腥阅軋?jiān)持體育鍛煉,完成學(xué)校布置的假期體育作業(yè),具體要求詳見(jiàn)校園網(wǎng)自學(xué)空間。
五、參與學(xué)校其他活動(dòng)。
假期中,學(xué)校還將組織部分同學(xué)參加以下活動(dòng),有興趣的同學(xué)可選擇參加:
(1)走訪(fǎng)一位杰出校友:走進(jìn)本校40周歲以下杰出青年校友工作單位或家庭,以采訪(fǎng)、錄音、書(shū)信、網(wǎng)絡(luò)視頻交流等形式,學(xué)習(xí)校友的求學(xué)之路、創(chuàng)業(yè)之路,以榜樣的力量教育團(tuán)員學(xué)生堅(jiān)定信念、樹(shù)立理想,不懈奮斗。對(duì)校友的基本情況(畢業(yè)時(shí)間、個(gè)人特點(diǎn)、個(gè)人成就、成長(zhǎng)過(guò)程等)進(jìn)行詳細(xì)敘述,每位校友事跡材料1000字左右。
(2)參加“家在蘇州,文明小使者”征文、攝影比賽。
(3)參加江蘇省“校園心理劇”征集評(píng)選活動(dòng)。
(4)參加《達(dá)立文化卡》暑期征集活動(dòng)。
(以上2、3、4項(xiàng)具體要求詳見(jiàn)校園網(wǎng)站:學(xué)生—團(tuán)隊(duì)工作—團(tuán)隊(duì)活動(dòng)?!爸驹阜?wù)閃耀蘇城”、“走訪(fǎng)身邊的道德模范”、優(yōu)秀校友尋訪(fǎng)活動(dòng)記錄表請(qǐng)同學(xué)自行在校園網(wǎng)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中下載后統(tǒng)一用A4紙打印。)
活動(dòng)計(jì)劃 篇7本學(xué)期在努力教學(xué)的同時(shí),用心開(kāi)展豐富多彩的語(yǔ)文課外活動(dòng)。
用心投入,精心設(shè)計(jì),大膽體驗(yàn)新課程改革,具體設(shè)想如下:
本學(xué)期的課外活動(dòng),主要以課本資料為依托,深入實(shí)際地開(kāi)展活動(dòng)。
選定項(xiàng)目,分組準(zhǔn)備。
各個(gè)課外活動(dòng)小組,根據(jù)其組的學(xué)生狀況,依據(jù)各學(xué)生的特長(zhǎng),選取四至六個(gè)項(xiàng)目,并把活動(dòng)安排在不同時(shí)段進(jìn)行。
充分調(diào)動(dòng),爭(zhēng)取全員行動(dòng),取得共同的收獲。
在活動(dòng)前未雨綢繆,做好學(xué)生的動(dòng)員工作,引導(dǎo)活動(dòng)的興趣和熱情。
在活動(dòng)中爭(zhēng)取能讓更多的學(xué)生參加活動(dòng),讓他們走入其中,感受其中之趣,體味其中之情,讓學(xué)生的心性得到激發(fā)。
在活動(dòng)之后感了知識(shí),見(jiàn)識(shí)的收獲,得到語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)和提高。
一、組織學(xué)生進(jìn)行課前3分鐘演講
大多數(shù)學(xué)生,其口頭表達(dá)潛力較差,如不能在初中得到應(yīng)有的鍛煉,無(wú)論其今后升學(xué)還是就業(yè)都難于適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。
語(yǔ)文教師就應(yīng)從學(xué)生進(jìn)入初中開(kāi)始就統(tǒng)籌安排。
對(duì)演講的資料,每生演講的日期,作出安排,每期開(kāi)課前公布,讓學(xué)生心中有數(shù)。
其講演資料應(yīng)充分思考學(xué)生的生活實(shí)際,不能過(guò)高要求。
二、指導(dǎo)學(xué)生摘抄、剪報(bào),積累資料。
知識(shí)是點(diǎn)滴之功,重在積累。
語(yǔ)文更是如此。
古人有“讀書(shū)破萬(wàn)卷”、“熟讀唐詩(shī)三百首”,這既是講閱讀也是講積累。
初中語(yǔ)文教師應(yīng)重視培養(yǎng)學(xué)生積累資料的習(xí)慣。
農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中,其圖書(shū)擁有量少,報(bào)刊資料貧乏。
教師應(yīng)充分利用報(bào)刊,教會(huì)學(xué)生閱讀新聞通訊的方法,教會(huì)學(xué)生閱讀文摘報(bào)刊的方法,教會(huì)學(xué)生摘抄做卡片的方法,組織學(xué)生收集廢舊報(bào)刊雜志,學(xué)習(xí)剪報(bào)的方法,教育他們養(yǎng)成習(xí)慣。
每月組織學(xué)生班內(nèi)交流,每期組織學(xué)生評(píng)比競(jìng)賽。
堅(jiān)持不懈,學(xué)生會(huì)從各類(lèi)報(bào)刊中收集到有價(jià)值的名人趣事、名言警句和優(yōu)秀的文章,為寫(xiě)作打下良好的基礎(chǔ)。
三、辦好墻報(bào),板報(bào)和手抄報(bào)。
學(xué)生學(xué)得了知識(shí),積累了資料,其語(yǔ)文水平何以反映,教師應(yīng)為其找到反映語(yǔ)文水平的陣地,組織學(xué)生辦墻報(bào)、板報(bào)、手抄報(bào)。
墻報(bào)、板報(bào)以每周一期為宜,手抄報(bào)以雙周一期或一月一期為宜。
要求人人參與,定期評(píng)比,獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀。
資料應(yīng)結(jié)合學(xué)生生活、學(xué)習(xí)實(shí)際,設(shè)“新聞播報(bào)”、“時(shí)事點(diǎn)評(píng)”、“校園新事”、“心帆細(xì)語(yǔ)”、“青春斷想”等欄目,這能使課內(nèi)學(xué)得的語(yǔ)文知識(shí)和學(xué)習(xí)方法與生活實(shí)際聯(lián)系,并運(yùn)用于學(xué)習(xí)生活,既培養(yǎng)學(xué)生的品德,更提高學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)文知識(shí)的潛力。
四、組織學(xué)生收看優(yōu)秀的電影、電視,編排課本劇。
初中語(yǔ)文課本中有些課文情節(jié)豐富,此刻學(xué)校有多媒體教室,教師可利用這一條件,組織學(xué)生課外收看與課文有關(guān)的電影、電視,再朗讀課文,展開(kāi)討論,這比課內(nèi)的煩瑣講授更有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性。
教師還可組織學(xué)生編演課本劇,初中語(yǔ)文課本中有許多篇目情節(jié)集中,場(chǎng)景變換化不大,適宜演出,教師可在學(xué)完課文之后,利用課余時(shí)間組織學(xué)生自編自排自演課本劇。
這不僅僅有利于學(xué)生深入理解課文資料,更能有效地培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)文的潛力,個(gè)性是創(chuàng)新潛力。
教師應(yīng)不放過(guò)這一語(yǔ)文素質(zhì)教育的極好手段。
五、定期開(kāi)展各種語(yǔ)文競(jìng)賽活動(dòng)。
語(yǔ)文課外活動(dòng)的開(kāi)展需要生長(zhǎng)的土壤和催長(zhǎng)劑。
教師的觀念更新是其生長(zhǎng)的土壤(更新教學(xué)觀念、改革評(píng)估措施、注重遠(yuǎn)期效應(yīng)),各種語(yǔ)文活動(dòng)競(jìng)賽的開(kāi)展能有效地激勵(lì)學(xué)生參與語(yǔ)文課外活動(dòng),是課外活動(dòng)能長(zhǎng)期順利開(kāi)展的催長(zhǎng)劑。
力爭(zhēng)定期開(kāi)展語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、詩(shī)歌朗誦比賽、作文比賽等,對(duì)成績(jī)優(yōu)秀者實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì),以推動(dòng)語(yǔ)文課外活動(dòng)的開(kāi)展。
“得法課內(nèi),得益課外”,要真正提高學(xué)生的語(yǔ)文潛力和語(yǔ)文素質(zhì),就應(yīng)開(kāi)展好語(yǔ)文課外活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué),在活動(dòng)中用,透過(guò)有效的課外活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)課堂學(xué)習(xí),這需師生共同努力。
活動(dòng)計(jì)劃 篇8為紀(jì)念和慶祝 "512"國(guó)際護(hù)士節(jié),弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷、勇于奉獻(xiàn)的人道主義精神,展示護(hù)士良好的職業(yè)形象,提高市民的保健意識(shí)和緊急救助能力,護(hù)理部將組織50 位護(hù)理專(zhuān)家在醫(yī)院門(mén)口的愛(ài)心廣場(chǎng)進(jìn)行 "紀(jì)念國(guó)際護(hù)士節(jié),奉獻(xiàn)天使愛(ài)心"為主題的大型義診活動(dòng),對(duì)市民進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)急救培訓(xùn)及保健知識(shí)宣教。
一、義診時(shí)間:
5月11日(周六)10:00-12:00
二、義診地點(diǎn):
**省人民醫(yī)院正門(mén)的愛(ài)心廣場(chǎng)
三、義診專(zhuān)科:
產(chǎn)科--孕產(chǎn)婦保健咨詢(xún)、嬰兒撫觸培訓(xùn)
心血管--高血壓、冠心病的健康宣教、飲食指導(dǎo)、免費(fèi)測(cè)血壓
皮膚科--常見(jiàn)皮膚病的預(yù)防
老年科--預(yù)防骨質(zhì)疏松、防跌倒知識(shí)宣教
中醫(yī)科--中醫(yī)保健
呼吸科--慢性呼吸道疾病的保健咨詢(xún)、宣教
糖尿病--免費(fèi)測(cè)血糖、糖尿病健康指導(dǎo)、飲食宣教
乳腺科--乳腺保健方法指導(dǎo)、乳腺癌防治知識(shí)咨詢(xún)
心理科、骨科、傷口造口、現(xiàn)場(chǎng)急救等專(zhuān)科
四、義診目的:
體現(xiàn)護(hù)理人員在預(yù)防疾病、解除病痛和促進(jìn)健康作用,弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷、勇于奉獻(xiàn)的人道主義精神,展示護(hù)士良好的職業(yè)形象。
五、活動(dòng)方式:
1、衛(wèi)生健康知識(shí)宣傳:在活動(dòng)場(chǎng)所張貼宣傳專(zhuān)欄、發(fā)放健康知識(shí)宣教資料等,宣傳衛(wèi)生健康知識(shí)和疾病防治知識(shí),普及急救知識(shí),提升市民的搶救技能。
2、義診惠民服務(wù)
(1)活動(dòng)當(dāng)天免費(fèi)測(cè)身高、體重、血壓、血糖。
(2)現(xiàn)場(chǎng)心肺復(fù)蘇術(shù)的演練及培訓(xùn)。
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