
表演活動總結
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了??偨Y你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家收集的表演活動總結,希望對大家有所幫助。
表演活動總結1游戲目的
1、通過反復感受,使幼兒知道名稱,理解內容,對表演有一個完整良好的印象,引起學習的興趣和愿望。
2、掌握各角色的對話及動作。
3、知道各角色的出場順序,能集體分大組表演。
4、培養(yǎng)幼兒看表演的好習慣。
5、能在語言、動作、表情等方面大膽地表現(xiàn)角色的性格特征。
游戲準備
1、布置游戲場景,小熊、小貓、小狗、小雞、狐貍的頭飾。
2、活動前讓幼兒了解故事內容、及排練好《小熊請客》的表演。
預定主題
《小熊請客》
第一次:表演游戲《常規(guī)培養(yǎng)》
活動過程:
1、常規(guī)培養(yǎng)。
2、讓幼兒回憶上學期學習的表演游戲,并請個別能力強的幼兒講一講內容。
3、結合視頻,讓幼兒復習鞏固上學期的表演游戲知識。
第二次:表演游戲《小熊請客》
活動過程:
一、出示字卡“小熊請客”進行認讀,引起幼兒活動的興趣。
二、第一遍觀看表演,并提問。
1、提醒幼兒看時要做文明的觀眾。
2、剛才表演的叫什么?
3、小熊請了誰到它家做客?
三、第二遍觀看表演。
1、表演中講了一件什么事呢?
2、各種小動物都是怎么說的?(引導幼兒說說各只動物的對話)
四、第三次觀看表演,并學習角色間的對話及動作。
1、當小動物們來小熊家時,它是怎么說?怎么做的?
鼓勵幼兒用動作、語言表現(xiàn)各種動物。
2、當狐貍來時,小熊是怎么說?怎么做的?
請全體幼兒一起學習小熊的語言和動作。
五、幼兒分大組表演,教師指導。
1、提醒扮演小動物們的幼兒按照順序出場。
2、鼓勵能力弱的孩子大膽表現(xiàn)各角色。
六、結束。師:今天,我們觀看了表演《小熊請客》,也表演了一會兒,下次,我們也來表演好嗎?
第三次:表演游戲《小熊請客》
活動過程:
一、引起回憶,激發(fā)幼兒活動的興趣。
師:上次,我們看了什么表演?《小熊請客》,今天我們一起來表演好嗎?
二、回憶上次游戲時出現(xiàn)的情況。
1、個別角色的扮演者未能按順序出場。
2、表演時不夠大膽,各角色的性格特征表現(xiàn)的不夠突出。
三、學習用各種手段表現(xiàn)角色的性格特征。
1、音色、語調
(1)、小熊:聲音粗、憨厚、速度慢、聲音低。
(2)、狐貍:聲音尖、圓滑、騙人的語調。
2、動作
(1)、小動物們高興、害怕、緊張、勝利的動作。
(2)、狐貍的動作。
狡猾、眼珠轉、斜看人等動作。
四、提出本次活動的要求。
1、運用多種手法表現(xiàn)各種角色的性格特征。
2、能和同伴合作、協(xié)商分小組進行表演。
3、愛護游戲材料,不影響同伴。
五、幼兒分小組游戲,教師指導。
1、重點引導幼兒在語氣、聲調上表現(xiàn)角色的特征。
2、提醒已表演完的幼兒交換頭飾再次表演。
六、評價及小結。
第四次:表演游戲《小熊請客》
活動過程:
一、回憶上次中的不足,提出本次活動要求:
1、能大膽地創(chuàng)編故事情節(jié)。
2、學習較客觀的評價自己或同伴的游戲情況。
3、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒等待得意識。
二、幼兒游戲,教師指導。
1、幫助能力弱的幼兒布置游戲場景。
2、鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)創(chuàng)編故事情節(jié)。
3、提醒游戲保護游戲材料。
三、游戲結束,并評價。
小結
這次游戲,流動表演的幼兒交往能力有了一定的提高,能主動的參與游戲,在表演中能用形象生動的語言、動作來表現(xiàn)不同的角色。表演的經驗進一步的豐富。幼兒在游戲中一次比一次玩得更有經驗,他們能大膽的通過協(xié)商進行分組表演,而且合作的也比較愉快,利用輔助材料創(chuàng)設游戲環(huán)境時有個別幼兒還具有一定創(chuàng)造性,如:會利用瓶罐當作禮物。
表演活動總結2在院學生會和院團委的大力支持下,院社團聯(lián)合會于20xx年12月31日在我院綜合樓多功能廳舉辦了20xx年迎新年聯(lián)歡晚會。在時間緊、任務重的情況下,我們社團聯(lián)合會上下齊心,排除萬難,經過縝密謹慎的策劃和精心細致的編排,晚會得到了學院廣大師生的一致好評,取得了比想象更好的效果,使我們歡欣不已。當然這跟黃老師,院團委、學生會及各社團的大力支持是分不開的。將元旦聯(lián)歡晚會總結如下:
一、晚會成功之處:
1、在接到上級指示,我們社團聯(lián)在元旦期間舉辦元旦聯(lián)歡晚會后,我們部就開始著手準備晚會各方面的事宜,做了一個十份詳細的責任和任務分工,把整個晚會的準備分為幾個步驟分期進行,這樣大大減少了工作量,提高了工作效率,使得在不到一個月的時間內舉辦了一場高檔次的晚會。
2,在明確了工作進程和工作步驟之后,又對晚會的形式和具體內容做了精心的策劃,我們不僅按照晚會慣例確定了以聲樂、器樂、舞蹈和武術為主線的文藝節(jié)目,還增加了現(xiàn)場抽獎,猜燈謎等小游戲,讓看晚會節(jié)目的同學真正享受到來了快樂,也感覺到他們不只是看客,而更是這臺晚會的參與者!
3、院團委、學生會及各社團的積極配合和大力幫助也是我們晚會成功的重要保障,在我們進行元旦晚會節(jié)目海選之初,各部門和各社團就表現(xiàn)積極,踴躍報名參加,這給我們在節(jié)目的確定上提供了更多選擇,學生會外聯(lián)部積極幫助我們送請柬,并及時與外校聯(lián)絡,保證兄弟院校的參加率,學生會治保部成員幫我們維持現(xiàn)場秩序;還有很多這樣的支持使我們工作效率,大大提高,減少了很多不必要的麻煩。
4、還有一點就是高要求的節(jié)目選拔和認真縝密的晚會彩排,節(jié)目的質量是第一位的,這在很大程度上決定了一臺晚會的質量和檔次,這使得晚會在質量上得到了充分的保障。其次就是我們兩次彩排極其重要,雖然節(jié)目形式和大體內容都確定了,但正是恰到時機的彩排使它們完整的粘合在了一起,使節(jié)目的搭配和穿插達到了最佳,也在很大程度上增強了演員的信心。
二、當然人無完人,金無足赤,我們還有很多環(huán)節(jié)有相當程度上的不足:
雖然各部門的工作分配的很明確,但 ……此處隱藏6760個字……振奮,激蕩在心中的是屬于我們十一冶人的共鳴。
歷時一個半小時的晚會,給我們帶來無限的精彩和深深的感動。傾力打造的《十一冶集團公司宣傳短片》讓我們?yōu)樯頌槭灰比硕院溃弧妒灰比俗V新篇》敲打出公司鏗鏘有力的前進步伐;融街舞與現(xiàn)代舞于一體的《工地節(jié)奏》告訴人們精品如何鑄就,鐵軍如何練就;那幽默詼諧的《名人風》帶給人的是歡樂;回顧公司重組前的艱難歲月、再現(xiàn)改革重組后的跨越發(fā)展和對未來發(fā)展的堅定信心,《在路上》為我們傾情演繹;歡快舞步、甜美笑容,跳出我們《當代十一冶人的歡樂》;青春活力,《加油歌》唱出十一冶人的心聲,舞出十一冶人的氣魄;面對艱難險阻,我們勇往直前,展望發(fā)展藍圖,我們共同《奮進》;那輕盈細雨潤荷心《細雨心荷》讓我們感受到柳州城市職業(yè)學院學子們對集團公司給予的幫助和機遇的感激之情;《祖國不會忘記我》唱出十一冶人的豪邁之情;山川為伴,四海為家,《我們是自豪的建設者》;當我們齊唱《十一冶集團之歌》時,心中那一份對企業(yè)深深的感情,化為了奮勇前行的無限動力。
“今晚的演出真的很震感,內心充滿著感動,感受到了十一冶的精神和力量,真的非常了不起?!币晃粏T工家屬觀看演出后道出了真切的感受。演出結束后,不斷有員工詢問演出光碟什么時候出來,能不能給自己發(fā)一份,與親朋好友分享,留下珍貴的記憶。成功的演出不僅感動了現(xiàn)場觀眾,柳州電視臺還在黃金時間的《柳州新聞》進行了新聞報道,在柳州人民中引起了廣泛關注。
表演活動總結14為宗旨,以迎接新的一年為主題,回顧過去,瞻望未來,激發(fā)學生表現(xiàn)的積極性,期望20xx年再創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績。為了使聯(lián)歡會辦的更加出色,我們將任務分配到個人,并取得了如下成果。
一、準備充分、組織有序
聯(lián)歡會前期準備工作事項繁多、內容繁雜,我校貫徹"早安排、早布置、早落實"的精神,并對籌備工作做好了充分的估計和計劃,制訂了詳細的活動方案,特別是為每個班規(guī)定了詳細的工作任務,并一一規(guī)定完成期限,同時隨著新問題的出現(xiàn),我們也及時進行了協(xié)調解決,從而使各項籌備工作有一個較校統(tǒng)與嚴密的組織體校。各班各司其職、分頭落實,根據工作要求開展了大量工作。同時,聯(lián)歡會班牢固樹立細節(jié)決定成敗理念,無論是聯(lián)歡會流程安排還是場地的布置,甚至是節(jié)目表演的編排,我們都從每個細節(jié)入手,嚴格把關,精心安排,組織有序,做到了事
前有計劃、有預案,事中有落實,事后有檢查。將每一項具體工作落實到人,夯實責任,明確目標,確保了聯(lián)歡會圓圓滿滿。
二、協(xié)調配合、組織嚴密
聯(lián)歡會組織工作是一項龐大、校統(tǒng)、復雜的工作,之所以能取得圓滿成功,關鍵在于領導重視,精心策劃,組織有序,工作落實,各方支持及協(xié)調配合到位。各班互相之間協(xié)調、溝通聯(lián)校,既分工又協(xié)作,從而保證了各項工作的順利進行。
三、存在的問題
元旦聯(lián)歡會已經圓滿落幕,但這一歷程卻給了我們諸多的啟示。在獲得經驗的同時,我們也發(fā)現(xiàn)了些許不足。在聯(lián)歡會期間,我們沒有充分協(xié)調好各班之間的合作,使得各班之間的工作相對分散,沒能正常發(fā)揮出團體的力量,并且這樣也加大了各班工作量大,而且完成工作耗時長,沒達到事半功倍的效果。比如說,在聯(lián)歡會工作中,有部分的組員空閑,有的卻忙得累死累活。所以說,如果下次舉辦這種活動時,我們應事先協(xié)調好各班的關校,團結起來,共同完成工作,使工作高質量、高效率。
至此,本次聯(lián)歡會到此落下了帷幕,在以后的工作中,我們會秉承這種精神,以更飽滿、更扎實的工作作風,在校領導的正確領導下繼續(xù)積極開展工作。當然,本次聯(lián)歡會的不足之處,也會成為我們不斷改進的動力,在以后的工作中更加認真、努力??偟膩碚f,本次聯(lián)歡會基本達到了預期效果,它的成功舉辦離不開學校領導的關心,離不開各班班主任的大力支持,在此一并表示感謝。今后,我們將不斷提升類似大型活動的質量,不斷探索提高學生德育實效的新途徑。
表演活動總結15一、反思不足之處:
1、由于受場地、氣溫等眾多因素影響,我們把比賽活動分年級組安排在連4個晨誦課時間進行,最后選出優(yōu)秀節(jié)目在閉幕式上展演。但閉幕式上的展演機會畢竟太少,因受時間限制,只能展演3個優(yōu)秀節(jié)目,其他優(yōu)秀節(jié)目只能在幾個評委和少數(shù)孩子們的面前展示,很可惜。好在學校圖書館給我們的孩子提供了展示的空間,班主任非常支持工作,積極報名。其次由于戰(zhàn)線拉得太長,評委老師們也好辛苦。況且由于戰(zhàn)線拉得長,評委老師們難免會有事得替換評委,雖然評分標準一樣,但畢竟不是同一個人了,評分會有些許不同,也就略顯不公平。
2、設備技術支持不給力!
有的節(jié)目在班上排練效果很好,但因為評委組沒能及時提供服務,如播放背景音樂和PPT,或多或少影響了小演員們的正常發(fā)揮,影響了節(jié)目的整體效果。還是那句話:幸好學校圖書館將給我們的孩子提供展示的空間。
3、我們課下曾看到很多班主任老師課下帶領學生認真排練,如汪靜主任、錢淑琴老師,陳雅芬老師等,還有更多我們沒看到的老師。老師們都很重視活動,積極帶領孩子認真排練,但有的節(jié)目質量并不高。誠然,老師之間存在個體差異——有的擅長于指導學生參加此類活動,且有經驗。我想主要還是我們活動組織者開展活動的遷移工作做得不到位。比如在活動準備過程中應多多關注老師,及時給與他們幫助與指導。這一點我做的很不好。一是沒想到應該去指導,二是自身能力有限,提供不了指導。所以我倍感壓力,我擔心做不好本職工作。誠請各位幫助我,幫我指正助我成長。盡管我的教師生涯將近20年,但走向中層作為管理者還是新手。
4、很遺憾沒拍攝演出比賽的全程,否則就可以剪輯優(yōu)秀作品供師生在教室觀看學習。所以今后師生演出展演活動都要及時錄像,即是對師生成果的肯定,也是為學校和個人積累必備的資料。
二、經驗教訓總結:
1、要認真做好每項活動的前移后續(xù)工作,而且要做精。
(1)為充分發(fā)揮老師們學校主人翁意識,校層活動方案制定后,應由老師們自己制定實施方案。老師們親自參與了方案的制定,實施起來會更清楚明了,更有實效。其實這對我校所有中層管理者都是一個教訓。
(2、)活動要及時跟進、指導,要關注活動過程,關注老師們的辛勤工作,關注老師們在活動中是否得到成長,關注學生是否得到成長。有必要時可指導老師們制做PPT,找相關配樂及服飾道具等。
(3、)活動結束后要認真總結,把老師們參加活動的小結匯編成冊,以便將來新老師學習借鑒,也為今后開展此類活動積累經驗。
2、每次公開課、展示課等都要錄像,既是對老師們成果的肯定,也是積累必備資料。
3、以后類似的活動盡量安排全校性集中表演,比如一個下午,這樣老師孩子們可以現(xiàn)場直接學習,評委評分相對比較公正公平。
4、希望副班要積極支持班主任開展班級工作,盡自己所能;班主任也要主動向副班請求幫助。正副班主任彼此不要分工過于分明,應融洽相處,齊心協(xié)力,共同把班級建設得更好。
5、中層管理人員要做老師們的榜樣,增強凝聚力,擰成一股繩,勁往一處使,齊心協(xié)力,相互幫助,相互提醒,相互學習,共同進步。
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