
五年級單元作文(15篇)
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的五年級單元作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級單元作文1一頭黑得發(fā)亮, 涂了油似的頭發(fā);一雙永遠都帶著專注的眼睛;一張月牙般的嘴巴;平常的耳朵和謙虛的鼻子;再加上健壯的身體,組成了我的爸爸。
他的個子并不算太高,和正常人一樣。他也沒特別與眾不同的地方,但在我眼里他依然和別人不一樣,因為他有一顆善良樂于助人的心。
夜晚,已是十點多鐘了,我剛要入睡,卻聽見刺耳的手機鈴聲響了起來。爸爸去接電話,只見他先是眉頭緊皺,隨后臉色變得蒼白,汗大滴大滴地落下來。說了一句:” 打110 吧! “ 我的心立刻涼了半截,我從出生,就沒有經(jīng)過緊急的要打110的事情,隨后他又嚴肅地問我:” 兒子,你今晚和誰在一起玩的?” 我忐忑地答道:” 曾智軒,孫佳正……。我班的一些人,五班的裘浩東孫…””停!” 爸爸打斷了我,”裘浩東怎么回家的?”我努力回憶著,”對,他是和我一起,”呃”走的,我們到大廣場石頭路旁他往家里走,我就直接回了?!?“哦,是這樣……” 爸爸一邊沉思,一邊拿起了手電筒?!?我出去一趟, 你先睡!” 爸爸指了指我。我故意慢慢地爬回床,只聽爸爸在客廳里對媽媽說:” 兒子9點多就回了,他和浩東一起走的,現(xiàn)在是十點四十了,浩東還未回?!?“ 他媽這么晚回,他先回家見沒人肯定在樓下玩呀!” “ 然后他媽無緣無故打我電話?” “這……” 媽媽啞口無言。
片刻,媽媽進來了,讓我快睡。自己卻坐在床邊,沒有想睡的樣子 ,我也坐了起來,焦急地等著。一分鐘……。五分鐘……十分鐘,我如坐針氈,不安地動來動去。十五分鐘……二十分鐘,媽媽不停地擦著頭上的汗,二十分鐘,爸爸終于回來了!
我和媽媽急忙擁上去,爸爸苦笑著說:” 我繞小區(qū)找時,裘浩東媽媽打電話說他在李耀家,這么晚了也不跟家里人說一聲,唉!” 媽媽和我長長地舒了一口氣說:” 我就知道沒事嘛! 你剛才那個猴急?!?爸爸不置可否地笑了,我也笑了,要知道。終于可以睡個好覺了!
五年級單元作文2在餐桌上,我的弟弟一直都是個挑食的孩子。但那件事過后,他變得愛吃蔬菜水果,不再挑食了。
他5歲那年的一天晚上,爸爸忘了買肉,也來不及再出去買了,因為外面一片漆黑,還下著瓢潑大雨,所以我們只能吃蔬菜。而弟弟又不喜歡吃蔬菜,所以他頭也不回地把門一關(guān),一直呆在房間里。
爸爸見到這一幕后,喃喃自語道:那么小的孩子不吃飯,營養(yǎng)跟不上?。≌f完就立刻出去了。我一開始還很疑惑地想:那么晚了爸爸要去哪兒?爸爸回來后,我才發(fā)現(xiàn)他手里拿著一盒飯,去了房間,對弟弟說:“這里面有肉,趕快趁熱吃了吧。”
弟弟一直目不轉(zhuǎn)睛地注視著那盒飯,因為感動,眼淚不由得從眼角流了出來。他抬頭看了看爸爸那不知道流的是雨水還是汗水的臉。那神情分明在說:謝謝您,我以后一定不挑食,不會再讓您操心了。對不起,爸爸。過了一會兒,他抽抽噎噎地說:“爸爸,我以后會更聽你的話,多吃水果蔬菜,讓自己的身體棒棒的!”說完,他突然一下抱住爸爸,哇哇大哭了一場。
從那以后,他變得愛吃蔬菜水果了。雖然那一幕只有短短幾分鐘,但它卻可以一直印在我的腦海里,叫我念念不忘。
五年級單元作文3每個人都有只屬于自己的難忘的童年。在其中,有快樂、有悲傷、有童年許下的心愿。在幼小的咱們心中,一切的一切都只是游戲一場。話不多說,我這就帶領(lǐng)你走進有我的一張照片而引發(fā)的對童年的回憶中去吧!
每天我早上早早的起床,出大門外觀察露珠是怎樣從樹葉上慢慢的落下來。每次觀察時,我大氣都不敢出一聲,害怕把露珠吹回起點。
這張照片就是在那時拍攝的。排的目的就是要留住我對這件事物的情感。可惜好景不長,我門前的石榴樹已經(jīng)枯死了。它帶著我對它的情感去另一個世界去落露珠了。
在照相機前,媽媽讓我在相機前打個招呼,我起先不知道打招呼是伸手,所以把手彎曲了。當時我身上穿的衣服,是我認為搭配最好的服裝,雖然已經(jīng)小了,但是它包含著我小候的記憶,至今仍完好無損的放在我的衣櫥中占有相當高的地位。
看到照片我想起了對過去種種的懷念。
去的盡管去了,咱們要把握好今日,不要只留在昨日。在今日的時間中,讓咱們創(chuàng)造出只屬于今日的輝煌。
五年級單元作文4“耶!”得知自己挑戰(zhàn)成功的那一刻,他的激動之情溢于言表。他,是我的同班同學,他的許多課程都取得了優(yōu)秀的成績,就是體育不怎么好,特別是跳繩,所以他每天都早早地來到學校練習。
日復(fù)一日,轉(zhuǎn)眼又到了跳繩復(fù)測的時候,“3,2,1,開始!”他以最快的速度跳起來,只為爭求一個好的成績!
“時間到!成績是132個!”體育老師說道?!耙?!”他歡呼起來,“我真的做到了!失敗乃是成功之母?。 彼拥靥似饋?,雙手不由自主地捂住了嘴巴,似乎是覺得太不可思議了,不敢相信這突如其來的勝利!他的臉上也洋溢出快樂的笑容??吹剿拥臉幼?,連我這個旁觀者都受到了感染,不由得也激動了起來,忍不住感嘆他先前的努力都沒有白費,難怪同學們都對他刮目相看!
俗話說得好,失敗乃是成功之母,他能成功,正是因為經(jīng)歷了多次失敗后,才迎來了屬于自己的勝利,這是我們應(yīng)該學習的。也許,這就是我為什么對他那時激動的樣子至今念念不忘吧?
五年級單元作文5人們常說:“開卷有益,看書有益。”但是,仔細一推敲,這種說法也不完全正確。如果我們對每一本書都感到興趣,那“開卷有益”也就未必有益了。
現(xiàn)在的同學可能都喜歡看武俠、言情只類的小說、書刊,有時會達到廢寢忘食、手不釋卷的程度,他們一旦看迷了書,便會走火入魔,那他們上課一心只想著書,沒心思學習,成績就會一落千丈。還有些人被書中的一些情節(jié)所吸引,模仿書中的人物,有時還會走向犯罪的道路。這不是看書害了自己嗎?這只是“開卷未必有益”中包含的第一層:開卷不一定有益。還有第二層。
其二就是,我們看書,要有選擇。那些不健康、對我們沒有多大幫助的書,就不要看。要看書,就看一些有利于我們身心健康、對我們學習、生活中都有幫助的書。這樣的書就是好書,只有看好書,就不會毀了自己。有人把書比作了朋友,看好書,就是交好朋友,才會進步;則看不好的書,當然是交不好的人作朋友,那樣你就會退步。因為近朱者赤,近墨者黑嘛!所以,只有看好書才會對你有益。
因此,我的觀點是:開卷未必有益。我真心的希望,每位同學都能有選擇的看書。而不要因為看錯了一本書,將自己引入歧途,毀了自己的一生。
五年級單元作文6馬克吐溫曾經(jīng)說過:“十九世紀有兩奇人,一個是拿破侖,一個就是海倫凱勒?!苯裉煳?……此處隱藏2264個字……夏雨淋濕我煩末路焦躁的表情,讓我這顆相思的心終究能夠獲得頃刻的安靜。正在夏雨中透過滴滴的雨絲,我模糊看到了雨中好伴侶的身影,心中泛起陣陣的思念之情。飄灑的雨,依靠了我對千里之外老友的一份眷戀,一份溫暖的祝愿,一份淡淡的情思,雕刻下深深的夸姣回憶。
獨自撐傘安步城市的陌頭,存心體味雨中即景,感觸感染上下都滲透了夏日的清冷,看著雨中三兩成群的行人正在雨中散步,街道兩邊的樹枝跟著飄飄灑灑的雨正在悄悄搖擺,揮灑著旱季中的縷縷絲絲涼意,讓行人感觸感染絲絲清冷,讓我深深體味到了一份愜意。
正在雨中我思念你,正在雨里我懸念你,正在雨里我你……一種從心里默默哼出的歌聲,讓我想到了千里之外的老友。正在365個日日夜夜里,一想到你的溫暖祝愿和甜美笑容,我就止不住兩眼落淚,一曲流淌到心靈的深處揮之不去,凝結(jié)成斑斕的祝愿詩行。
正在雨中慢慢回憶起自從取你斑斕相逢的斑斕霎時,我因你的、善良讓我,一段時間完全還沉浸正在你的倩影和甜美聲音里。
夏日的雨,綻放出你光耀的淺笑,流顯露你溫暖的問候,凝結(jié)出你我之間的夸姣交誼。透過旱季,讓我心靈的獲得了洗滌,揚起了但愿的決心和打敗各類堅苦的怯氣。旱季到臨之時,讓我的心靈流滿絲絲雨水,滋養(yǎng)心靈的多少期許和彼此守望。
雨正在一曲下著,正在夏雨中默默感觸感染的友誼帶給相互之間的夸姣享受,飄灑一片溫暖浪漫的印跡,長久永久……
五年級單元作文12那天下午,我飛快地奔回了家,因為,爸爸媽媽要帶我去野營。剛進家門,就看見媽媽正在往背包里裝著食物,爸爸背著燒烤架,正等著我回來呢,我迅速帶上一些水果,便興致勃勃地上路了。
在鄉(xiāng)村的林陰小道上,我們的車一路飛奔。我把車窗打開,呀!山上的空氣就是新鮮!聞著大自然那獨一無二清新的味道,我們懷著愉悅的心情來到了目的地。爸爸在小溪邊找到了一塊平整的空地。喲,一棵大樹伸展著一把大傘,把太陽掩蔽住,在地下投下零零散散細碎的光斑,美麗極了! “寶貝,你在看什么呢,趕緊去幫你媽媽搭燒烤架子!”爸爸望著正在發(fā)呆的說。 “好!”我爽快地答應(yīng)了! “媽媽,我來幫你搭架子?!蔽遗d奮地叫道,迫不及待地把手伸到了燒烤架上,還沒等我反應(yīng)過來,“哄”的一下,媽媽辛辛苦苦搭的架子全塌了。
我只好灰溜溜地去幫爸爸洗藕,爸爸說:“你還是去幫我串藕吧,一串串兩個..........”我高興地領(lǐng)了這一項任務(wù),將藕一片一片串在竹簽上,這時媽媽的架子搭好了,我又充當“快遞員”,把串好的藕放在燒烤架上。媽媽又拿來一些肉串、魚串也放在架子上烤,然后一邊把作料,辣椒醬用刷子往上面刷,一邊來回的翻著。一陣陣香味撲鼻而來,“好了吧?”我迫不及待地拿了一串往嘴里送。 “呀,真好吃!” “還沒烤好呢,著什么急呀?!眿寢寭屜挛沂掷锏臒?,放在火上,“小心吃了拉肚子!”
我吐吐舌頭,將口水咽下去,再等幾分鐘吧,看著紅通通的爐火,聞著陣陣撲鼻的香氣,耳邊聽著油滴入火中發(fā)出的撲哧、撲哧的音樂,品嘗著香噴噴的燒烤,我們快樂的的心情不言而喻。天邊,一輪燃燒著的橘黃色的火球,悄悄地向西邊滾去,沿途濺起萬道耀眼的光芒,給遠方的山巒披上了一件迤儷多變的夢幻彩衣。樹下,我們的笑聲傳到很遠、很遠。
五年級單元作文13物品介紹:果汁機
大家好!我是一位推銷員,我叫蔣文婷。今天我給大家介紹的是果汁機。這款果汁機是屬于天成電器公司;全自動家用果汁機JYDZ-23型。
首先我先介紹下它的外觀:它是一個口杯型,由機頭,面板開關(guān),溫度傳感器,電熱器等組成他們的作用是加熱,而下面的拉法爾網(wǎng):用于粉碎。
下面由我來介紹下使用方法吧:1、把蘋果洗干凈,切開。2、杯體加入蘋果。3、杯體內(nèi)加入清水(可以不加,也可以加冰)將水加至上、下水位線之間。4、取拉法爾網(wǎng)按安裝指示箭頭方向裝好,5、制作蘋果汁。將機頭按正確位置放入杯體中,插上電源線,電源指示燈亮,按下紅鍵,啟動程序,程序通過自動工作程序自動進行。工作結(jié)束后,自動斷電,機器發(fā)出聲光報警,提示已做好。拔下電源,即可準備飲用蘋果汁。制作一瓶蘋果汁只需2-3分鐘。
這臺機還可以制做豆?jié){的!
瞧,使用就是這樣簡單而味美可口,營養(yǎng)易于人體消化吸收,心動不如行動啊。快買一臺回家試試哦。果汁機整機包修一年,終生免費維修,全國聯(lián)保,大家可以放心使用哦!
五年級單元作文14一天早晨,太陽從東方升起,陽光明媚,城市像蒙上了一層金紗,空氣非常新鮮。亮亮和明明一起去上學,高高興興的走在馬路上,但是亮亮聞到了一股臭味道,他向四處望了望,發(fā)現(xiàn)了有一個垃圾桶,而垃圾桶旁邊全都是垃圾,蒼蠅全都滿天飛。
亮亮皺了皺眉頭,說:“你看這么好的天氣,卻有這么多的垃圾在這里,這多不好啊!”明明捏著鼻子說;“哎呀!這里太臭了,咱們趕緊走吧!不然咱們會遲到的!”亮亮又接著說:“但是,老師教我們要保護環(huán)境呀!難道你忘了嗎”?
經(jīng)過亮亮的提醒,明明說:“那好吧!我們一起來收拾垃圾?!闭f干就干,他們就行動起來了。明明寫下了幾個字,“文明,只差一步!”而亮亮卻再把旁邊的垃圾放進垃圾桶。很快,他們就干玩了,都非常的開心,就又開開心心的去上學了!
啟示:這一幅漫畫之所以要畫出來,就是因為在生活中有很多人都不把垃圾放進垃圾桶,而是扔在地上,是因為要教導我們在生活中不能亂扔垃圾,要保護環(huán)境,碰到了垃圾一定要撿起來扔進垃圾桶,同時遇到別的人亂扔垃圾時,要告訴他們不要亂扔垃圾。
五年級單元作文15童年,是一個完全純真的年代。閑來無事時,我便回想起童年時代無真的一幕幕,它們猶如一場場電影,時常在我的腦海里回放。
媽媽告訴我5歲時真的很傻很天真,那時我看看到媽媽在洗衣服,放入洗衣粉后水里盈滿了泡泡,我伸手去玩泡泡,感到十分有趣。于是,在一個風和日麗的下午,盛著媽媽不在家,我開始遍地找洗衣粉。但當時只記得那是白色的粉末,就將鹽放進了水里,結(jié)果弄得滿手都是黏黏的東西,隨即便號哭起來。幸好這時媽媽下班回家,看到我蹲在地上哭,手上粘滿了白色的東西,面前還放著一盆混沌的水,便詢問我事情的原由。媽媽聽后不禁笑出聲來,隨即告訴我:“寶貝,那是鹽?!爆F(xiàn)在想想,著實挺好笑。
8歲那年,我和爸爸去爸爸的朋友家。到了那兒后,我發(fā)現(xiàn)了一大桶水,上面還放著一個小盆。爸爸的朋友對我說:“看看你能把水潑多高?!爆F(xiàn)在想想,應(yīng)該會認為這只是一句玩笑話,可當時卻信以為真。盛了滿滿的一盆水,使勁往自己的上空一潑,當即便成了“落湯雞”,爸爸和他的朋友們?nèi)滩蛔∨醺勾笮Α,F(xiàn)在想想,著實挺無語。
記得10歲那次和哥哥一起去看恐怖電影。那時總覺得電影里的都是真的,便十分害怕。手心沁出了汗,心里“砰砰”的跳,最后實在忍不住了,便掐著哥哥的手臂。剛開始還只是輕輕的把著,到最后把哥哥掐的慘叫連連。看完電影退場時,我發(fā)現(xiàn)哥哥的手臂已經(jīng)被我掐的青一塊紫一塊。一直到現(xiàn)在,提及陪我去看電影時,哥哥還是膽戰(zhàn)心驚的?,F(xiàn)在想想,著實挺尷尬。
生活就像一杯苦咖啡,而童年則是這杯底的糖份,只有細細品味,才能品味出里面的絲絲香甜。
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