【精品】我的日記3篇

不知不覺中一天又要結(jié)束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，這也意味著，又要開始寫日記了。日記你想好怎么寫了嗎？下面是小編精心整理的我的日記3篇，歡迎閱讀與收藏。

我的日記 篇1

學(xué)校要舉行一場(chǎng)跳繩比賽，這不，各班都開展了起來。午休前，放學(xué)后，操場(chǎng)上，教學(xué)樓前······各班的同學(xué)都在爭(zhēng)分奪秒抓緊時(shí)間練長(zhǎng)繩，體育課，體活課幾乎都變成了“跳繩課”，回家后還要練短繩。跳繩的熱潮已開始在學(xué)校蔓延開來。

說實(shí)話，我挺喜歡跳繩的，為了迎接學(xué)校的跳繩比賽，每天晚上做完作業(yè)媽媽總會(huì)陪我到大學(xué)操場(chǎng)上去練跳繩，鍛煉鍛煉。爸爸平日里工作忙，只有周末才能抽出點(diǎn)時(shí)間陪陪我們，今天也跟著我們一起出來了。

吃完晚飯后，我們一家來到操場(chǎng)上，剛吃完飯，我們先圍著跑道走了幾圈路，邊走邊聊，聊聊在學(xué)校，單位里遇到的見聞，聊聊新聞，網(wǎng)上的趣事等，分享各自的快樂。

接著我拿出小學(xué)時(shí)經(jīng)常用的一根跳繩來試試，不錯(cuò)，跳得還挺流暢的，這根跳繩是媽媽送給我的，她說是她原來用過的跳繩，非常好用，順手。我小的時(shí)候?qū)W跳繩也是用這根。媽媽看見了，也來試了試，跳的也還行，只是沒原來跳得那么好了，爸爸也來試一試，對(duì)于跳繩，爸爸歷來是不擅長(zhǎng)的，不過他若有時(shí)間也是會(huì)常陪我來練的，我看著手腳不協(xié)調(diào)的爸爸跳繩的樣子就像在看一個(gè)“笨拙”的“企鵝”，我被笑得前俯后仰，試圖將跳繩搶來，他卻硬是不給，越跳越帶勁，自得其樂。我只好拿出另一根跳繩，然后，我和媽媽開始了一次比賽，結(jié)果是我以46個(gè)的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先于媽媽。爸爸也累了，觀看我們比賽，取笑媽媽，而我卻不是那么開心，我的跳繩還是媽媽手把手教的。也許是我長(zhǎng)大了，爸媽老了吧。這是媽媽提出與爸爸比賽，這倒是讓正在“挖苦”媽媽的爸爸馬上閉上了嘴。我們?nèi)齻€(gè)不約而同的笑了起來。

我們一家沉浸在跳繩帶來的快樂之中······

我的日記 篇2

我有一個(gè)弟弟，十分愛吃零食，特別是巧克力，弟弟雖然十分饞嘴，但他十分誠實(shí)。

記得有一天，鄰居何書儀的外婆從加拿大買了一些巧克力給何書儀吃，何書儀拿了四粒給我，我和弟弟每人兩粒。弟弟很快吃完了，由于那天，我身體不舒服，所以我沒吃，順手放在書柜。由于我哪晚要和同學(xué)一起去看望生病的老師，我十分慌忙，沒有把心愛的巧克力藏起來。晚上回到家，我發(fā)現(xiàn)巧克力少了一塊，我十分肯定是弟弟吃了。我氣得火冒三丈，滿臉怒容?！拔业那煽肆κ遣皇潜荒愠粤耍琢?。”我朝弟弟喊道?！拔摇?.....?！钡艿苷f話吞吞吐吐?！拔沂裁次?，快說?！睂?duì)不起姐姐，都怪我太饞嘴了，把你的.巧克力吃了，害你滿腔怒火，對(duì)不起?！钡艿苓吙捱呎f。

弟弟雖然饞嘴，但是一個(gè)誠實(shí)的孩子。

有一次，我和弟弟在陽臺(tái)一起完捉迷藏，一不小心撞倒了鄰居何阿姨家的晾衣架，洗干凈的衣服落了一地。我知道闖禍了，拉著弟弟要跑，可弟弟愣在那里，眼皮耷拉著，眼珠一動(dòng)不動(dòng)，顯出愧疚的神情。何阿姨聞聲趕出來，發(fā)現(xiàn)此事，連忙問：“這是怎么回事?”我連忙撒謊：“是風(fēng)吹倒的?！焙伟⒁虒⑿艑⒁?。這時(shí)，弟弟揉了揉眼睛，認(rèn)真地說：“是我們不小心撞倒的，我們幫您洗好嗎?”何阿姨聽了，高興地說：“兆立真誠實(shí)，是個(gè)好孩子?！钡艿苈犃?，高興得跳起來。

這就是我的弟弟，你喜歡嗎?

我的日記 篇3

我的語文老師已經(jīng)陪伴我們?nèi)炅?，她跟我同性，也姓楊，他高高的身材，胖乎乎的臉蛋上長(zhǎng)著一對(duì)大大的眼睛，好像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石，說話時(shí)臉上總是帶著笑意。

她對(duì)我影響最深的是他那一雙會(huì)說話的眼睛，如果你說了謊話，她的眼睛就像x光一樣透射到你的心靈深處。

語文課上，老師轉(zhuǎn)身往黑板上寫字的時(shí)候，總有幾個(gè)搗蛋鬼做小動(dòng)作，楊老師的腦袋后面跟長(zhǎng)眼睛一樣，立馬轉(zhuǎn)過頭來把他們拉出去發(fā)站，經(jīng)過幾次以后，，那幾個(gè)搗蛋鬼有所好轉(zhuǎn)。

當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)，她的眼睛就會(huì)流露出鼓勵(lì)、夸獎(jiǎng)的神情。

總之，我忘不了她的眼睛，我從她的眼睛里看到一個(gè)老師的心，一顆與孩子共同跳動(dòng)的心。