活動計劃模板集錦十篇

時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將接觸新的知識，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗，寫一份計劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？下面是小編精心整理的活動計劃10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

促銷背景：

1. 全情市場狀況：婚紗攝影作為結(jié)婚的時尚方式被越來越多的妙齡青年及其父母們的認(rèn)可，由于工作等其它原因，大多數(shù)情侶選擇在“五一黃金周”期間的結(jié)婚。根據(jù)調(diào)查顯示九江目前市場上共有大小影樓25家，其中中小型影樓占據(jù)比率最大。但是，大型婚紗攝影公司攻占九江市場的有3家。這些影樓市場規(guī)模龐大，而且知名度較高，人氣極旺。

2. 競爭分析：主要來自于大規(guī)模影樓以及附近的同等影樓的宣傳強(qiáng)度，而且本公司致命度及形象還未完全樹立。

3. 消費者分析：五一前后的新婚夫妻以及希望留念補照的中老年夫妻。這些人收入穩(wěn)定，有著很好的文化素質(zhì)，多數(shù)都已占有一席之地。

swot分析

☆ 優(yōu)勢分析：

1. 巴黎春天在九江市及周邊地區(qū)有一定的知名度及美譽度。

2. 五月推出的特別活動婚紗攝影、情侶套餐、全家福、個人寫真等優(yōu)惠活動。

3. 價格在同類產(chǎn)品中，產(chǎn)品價格較低，而且質(zhì)量和服務(wù)都是較好的。

4. 各大攝影樓公司推出過較多促銷優(yōu)惠活動，但是并沒有本公司的活動具有針對性、密集性，而且活動的優(yōu)惠服務(wù)的面也擴(kuò)大。

☆ 劣勢分析：

1. 同檔次的產(chǎn)品競爭比較激烈，（如蒙娜麗紗、麗人行）

2. 消費者對新活動了解不多，很難深入人心。

3. 人們對新的活動存在偏見（有些人總是不太喜歡嘗試新的事物，對新事物有所偏見），同時也害怕上當(dāng)受騙。

☆ 機(jī)會點：

1. 新活動具有是針對性服務(wù)的，在同類活動中，還未有針對性服務(wù)的活動。

2. 促銷計劃不僅可以吸引新顧客，同時可以拉動老顧客的再次消費。這種促銷同時也建立了一個顧客群體。

☆ 威脅：

1. 在五一市場活動中，其他競爭公司肯定也有新的活動的推出，對公司活動造成一定程度威脅。

2. 該活動具有針對性服務(wù)，享受顧客面會受到一定程度的限制，失去競爭優(yōu)勢。

促銷目標(biāo)：

占領(lǐng)九江市場

策劃、制定新活動進(jìn)行的從推廣期到成熟期的整體促銷計劃

讓消費者盡快了解活動

提高公司知名度，能夠深入到九江的各家各戶，達(dá)到一定的認(rèn)知量

讓消費者逐漸對該活動產(chǎn)生興趣，成為巴黎春天的忠誠消費者

提高銷售量

目標(biāo)消費群分析：

▲ 重點目標(biāo)消費群：

新婚夫妻及20～～30人群

▲ 輔助目標(biāo)消費群：

希望留念補照的中老年夫婦及兒童。

▲ 目標(biāo)消費群特點：

1. 有一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，購買力強(qiáng)，消費心理成熟，文化素質(zhì)較高，具有開放心潮思想。

2. 注重生活情趣，享受快樂。

3. 追求時尚及品牌服務(wù)。

促銷時間：

時間 目標(biāo) 策略 活動 備注

XX．05．01--05．03 讓九江大部分地區(qū)的消費者了解到此次新型促銷活動 在各大超市發(fā)放宣傳單，各檔期促銷活動報紙宣傳 推出“尋最——誰是最深情的新娘”活動，街邊發(fā)送宣傳頁，懸掛大型展示牌。 宣傳期

XX05．01—05。31 讓大多數(shù)消費者接受此產(chǎn)品，既而對此產(chǎn)品產(chǎn)生濃厚的興趣 利益誘惑，實惠浪漫，宣傳起推動作用。 發(fā)送“真情互動卡”、有情人浪漫百分與酒店聯(lián)合舉辦“情真+”攝影喜宴活動 活動期

XX05．06—05。31 讓大多數(shù)消費者信賴本公司，成為忠誠的影樓消費者 強(qiáng)化品牌形象 做好報紙電視廣播廣告，樹立品牌，良善服務(wù)。 成熟期

一、活動目標(biāo)

為了使學(xué)生在科學(xué)課程的學(xué)習(xí)中，真正受到科學(xué)思想、方法、情感態(tài)度與價值觀的熏陶，同時為了培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，我校實驗中心特開展科學(xué)興趣小組活動。通過活動，能激發(fā)更多學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣。努力建構(gòu)良好的教材結(jié)構(gòu)，從易到難，由淺入深，逐步推進(jìn)，讓學(xué)生越學(xué)越能體會到科學(xué)的博大精深，逐步挖掘?qū)W生們的科學(xué)探究能力。

二、活動日期及地點

20xx年6月10日到6月16日；實驗中心

三、活動對象學(xué)生人數(shù)

市一中的全體學(xué)生

四、活動內(nèi)容

1、科學(xué)實驗

教師指導(dǎo)興趣小組的學(xué)生選取幾個學(xué)生感興趣的實驗，由學(xué)生自行分組，自行挑選興趣的實驗。教師準(zhǔn)備好實驗材料，對參賽學(xué)生進(jìn)行課后輔導(dǎo)，指導(dǎo)每組學(xué)生動手做實驗，親歷實驗過程，探究最佳實驗方法。對自己的實驗進(jìn)行練習(xí)解說，以迎接6月16日的比賽。

2、科技小制作， 根據(jù)學(xué)生所學(xué)習(xí)的理論知識， 學(xué)生自行組合，運用生活中一些廢棄物，廉價物制作自己喜歡的活動用具或者教具或者生活用品，于20xx年6月5日前將制作的作品交到實驗中心，并做好相關(guān)登記，告知學(xué)生提前準(zhǔn)備作品的解說詞，于6月16日對自己的作品進(jìn)行展覽、解說。比賽。

4、儀器的改裝學(xué)習(xí)科學(xué)課本的知識，充分發(fā)揮學(xué)生的想象力，學(xué)生可以大膽設(shè)計創(chuàng)新，自由發(fā)揮，每月每人制作一幅手抄報 。

五、完成措施

1、資料收集。學(xué)生按一定數(shù)量比例自發(fā)結(jié)成小組，并分組搜集和分析信息資料。

2、調(diào)查研究。學(xué)生根據(jù)個人或小組集體設(shè)計的研究方案，按照確定的研究方法，選擇合適的地方進(jìn)行調(diào)查（問卷調(diào)查、考察），獲取調(diào)查結(jié)果。在這一過程中，學(xué)生應(yīng)如實記載調(diào)查中所獲得的基本信息，同時要從各種調(diào)研結(jié)果、信息資料中歸納出解決問題的重要思路或觀點，并反思是否獲得足以支持研究結(jié)論的證據(jù)，是否還存在其他解釋可能。

3、成果展示 、學(xué)生將通過收集資料、調(diào)查研究得到的初步制作成果在實驗室內(nèi)充交流，并認(rèn)真聽取他人的意見和建議，進(jìn)一步完善自己的方案。學(xué)生再將取得的收獲進(jìn)行歸納整理、總結(jié)提煉，形成書面材料和口頭報告材料。

4、 科技小制做， 根據(jù)學(xué)習(xí)科學(xué)課本的知識，運用生活中一些廢棄物，廉價物制作自己喜歡的活動用具或者教具或者生活用品，每人每月一件。

5、 科學(xué)幻想手抄報：根據(jù)學(xué)習(xí)科學(xué)課本的知識，充分發(fā)揮學(xué)生的想象力，學(xué)生可以大膽設(shè)計創(chuàng)新，自由發(fā)揮，每月每人制作一幅手抄報。

六、 評價

1、 每次上課前讓學(xué)生簽名，下課后，將自覺打掃衛(wèi)生的學(xué)生名字記錄下來，在學(xué)期中、結(jié)束時，對表現(xiàn)積極的學(xué)生進(jìn)行表揚。

2、 舉行科學(xué)創(chuàng)新作品制作和實驗技能展示，表彰優(yōu)秀的學(xué)生。

七、注意事項

3?；顒赢?dāng)天早上八點半三食堂前面集合，由負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)參與人員去敬老院；

4。研習(xí)部每個干事去收集一些適合老年人的生活笑話。收集一些冬天的健康保健知識和養(yǎng)生之道，介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識，并于11月27日前匯總。

5。財務(wù)部做好去敬老院的物資準(zhǔn)備并由團(tuán)支部協(xié)助

6。組織策劃部做好活動路途中的安全問題

7。文宣部做好本次活動的宣傳及活動成果搜集工作

（二）活動項目：

1。每三個干事為一組為當(dāng)日獨自待在房間的空巢老人做家務(wù)，陪老人聊天回憶完美的往事和討論他們感興趣的話題。注意傾聽。與老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題，另外，主動開啟話題，避免冷場。

2。幫老人捶背，要有經(jīng)驗；剪指甲要細(xì)心。

3。與老人們下棋、打牌、聊天等娛樂活動。

4。全部活動結(jié)束后，活動參加者和老人告別，并合影留念。

（三）活動注意問題：

1。參加活動人員務(wù)必準(zhǔn)時在指定地點集合，務(wù)必服從安排，有特殊原因無法參加者，請及時轉(zhuǎn)告該活動的負(fù)責(zé)人。

2。下午隊員們的就餐將不作安排，隊員們自備干糧。

3。與敬老院的負(fù)責(zé)人協(xié)商好各項工作的開展所需以及就應(yīng)注意的問題，

4。進(jìn)入敬老院，見到老人必須要微笑打招呼，這是對老人的一種尊重與認(rèn)可。與老人交談時要盡量的去傾聽他們，要引導(dǎo)老人多講述他們的往事。清掃房間時必須要將物品放回原處，不要改變它們的原先布局。

5。有些老人年紀(jì)比較大，會有老年癡呆的癥狀，老人可能會說些聽不懂的話，大家只須答應(yīng)。老年人可能會有耳背的，大家注意說話速度。盡量不要對老人做一些承諾。

為構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，實現(xiàn)家、校、社的良性互動，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合我辦實際，現(xiàn)就我辦開展“校長教師進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭”活動提出如下方案：

一、總體目標(biāo)

(一)著眼于每一位學(xué)生的成長與進(jìn)步，加強(qiáng)學(xué)校與家庭的經(jīng)常性聯(lián)系，及時通報學(xué)生在家校的表現(xiàn)情況，宣傳正確的家庭教育思想，引導(dǎo)家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀，掌握教育子女的科學(xué)方法；

(二)著眼于學(xué)生的全面發(fā)展，充分利用學(xué)校的資源和優(yōu)勢，配合社區(qū)(或村，下同)營造良好的教育環(huán)境和氛圍，教師進(jìn)社區(qū)活動方案。

(三)弘揚教育優(yōu)良傳統(tǒng)，塑造教育良好形象，進(jìn)一步提高人民群眾對教育的滿意程度。

二、活動安排

(一)校長進(jìn)社區(qū)活動

1、活動內(nèi)容與形式

主動走訪社區(qū)，協(xié)商學(xué)校與社區(qū)教育合作事項，采取聯(lián)辦家長學(xué)校、愛心網(wǎng)吧，科技、音樂等活動室以及召開座談會等形式，宣傳教育政策法規(guī)、家庭教育思想、教育方法，介紹學(xué)校的發(fā)展情況、辦學(xué)理念，聽取群眾對學(xué)校教育教學(xué)工作的意見、建議，接受社會監(jiān)督，改進(jìn)教育工作。

2、活動步驟

——調(diào)查準(zhǔn)備階段

各校根據(jù)社區(qū)設(shè)置與學(xué)校片區(qū)劃分情況，每所學(xué)校都要就近與所在片區(qū)一個以上的社區(qū)或村建立結(jié)對共建關(guān)系，各校校長要帶頭深入走訪結(jié)對共建的社區(qū)，了解社區(qū)家庭的總體特征、主要需求，與社區(qū)探討合作共建教育平臺的方式和途徑；對共建項目做好師資和設(shè)施方面的準(zhǔn)備工作。

——活動實施階段

在建立結(jié)對共建關(guān)系的基礎(chǔ)上，組織實施學(xué)校與社區(qū)的合作項目，原則上每所學(xué)校與社區(qū)要有一項以上的合作項目；要利用好學(xué)校的優(yōu)勢資源輻射社區(qū)教育，同時要利用社區(qū)組織優(yōu)勢和合作平臺，組織家長進(jìn)行科學(xué)教育觀和教育方法的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)；選擇合適時機(jī)召開學(xué)校教育征詢意見會，廣泛聽取群眾對學(xué)校的意見和建議。

——活動總結(jié)階段

及時上報提供學(xué)校與社區(qū)教育合作的做法，規(guī)劃方案《教師進(jìn)社區(qū)活動方案》。年底前，總結(jié)校社教育結(jié)合取得明顯成效和有特色的做法，召開現(xiàn)場經(jīng)驗交流會，組織相關(guān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)。開展學(xué)校與社區(qū)教育合作的經(jīng)驗交流和理論探討，探索創(chuàng)建長期合作的工作機(jī)制。

3、具體要求

(1)校社合作項目要因地制宜，切合社區(qū)情況和居民需求，針對性強(qiáng)，不強(qiáng)求一致，不搞形式主義。

(2)學(xué)校召開的家長會和征求意見會要側(cè)重于溝通情況，宣傳科學(xué)的教育觀念和方法，不得責(zé)備、訓(xùn)斥家長。

(二)教師進(jìn)家庭活動

1、活動內(nèi)容與形式

各學(xué)校要組織校級領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任和所有科任教師實施全員家訪。家訪時，要注重宣傳教育政策法規(guī)、家庭教育觀念、教育方法、安全文明規(guī)章；通報學(xué)校發(fā)展情況和學(xué)生在校表現(xiàn)情況，全面了解學(xué)生家庭情況，與家長共商提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的方法措施；了解掌握特殊家庭生(含貧困生、單親生、農(nóng)民工子女和城鄉(xiāng)結(jié)合部家庭等)和行為偏差生(學(xué)困生和其他行為失范的學(xué)生)情況，有針對性地采取幫扶、輔導(dǎo)(含心理輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，和其他助學(xué)措施。

2、活動安排和要求：

——準(zhǔn)備階段。各學(xué)校結(jié)合實際制定實施全員家訪的方案，合理安排好班主任和科任教師家訪任務(wù)和時間，在落實特殊家庭生和行為偏差生作為重點家訪對象的同時，避免重復(fù)家訪或者漏訪。

——實施階段。每所學(xué)校相對集中時間實行全員家訪。家訪過程中，要嚴(yán)格做到“四要四不得”：要全面通報學(xué)生在校情況；要全面了解學(xué)生家庭和在家表現(xiàn)情況；要共同探討有助于學(xué)生成長進(jìn)步的教育方法；要做好家訪情況記錄。不得在家長面前指責(zé)學(xué)生；不得隨意把家長叫到學(xué)校進(jìn)行責(zé)怪訓(xùn)斥；不得接受家長的宴請和贈禮；不得以電話聯(lián)系等其他方式代替家訪。各學(xué)校要建立家訪登記制度，記錄教師家訪簡要過程、學(xué)生家庭和個人情況以及下步的隨訪建議，以及家長對學(xué)校教育的意見和建議等。

——規(guī)范階段。在總結(jié)全員家訪做法的基礎(chǔ)上，著手建立制度規(guī)范，長期堅持做好家訪工作。要以班級為單位，全面了解家庭特殊生和行為偏差生的情況，形成檔案，建立隨訪工作機(jī)制，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣為重點，制定落實具體的輔導(dǎo)補習(xí)和矯正措施。

三、其他要求

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，務(wù)求實效。各學(xué)校要結(jié)合實際制定切實可行的工作方案，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，率先垂范，全員動員，合理安排，注重規(guī)范，務(wù)求實效，扎扎實實地開展百名校長萬名教師進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭活動。

(二)加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。

要加大宣傳力度，主動聯(lián)系新聞單位并通過其他宣傳媒介，大力宣傳開展這一活動的意義、活動取得的成效、社會各界對這一活動的評價，宣傳勇于創(chuàng)新、取得明顯實效的事例和典范經(jīng)驗。

(三)完善機(jī)制，確保長效。

要著眼于構(gòu)建家校社教育網(wǎng)絡(luò)的長效機(jī)制，將通過實踐證明有效的做法和措施作為制度長期堅持，并在以后的實踐中不斷完善。此項活動的進(jìn)展和總體情況，各校要做好記錄(包括原始記錄)并整理歸檔，以備檢查。(四)加強(qiáng)交流，反饋信息。各校要及時反饋進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭活動中的好經(jīng)驗、好做法或存在的問題等信息，并認(rèn)真填《中小學(xué)校長教師進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭活動階段情況反饋表》。并上報辦事處未成人教育委員會辦公室備案。