實(shí)用的節(jié)日的作文7篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的節(jié)日的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

節(jié)日的作文 篇1

今天是2月的最后一天，也是農(nóng)歷中的正月十三，媽媽說公園里都在玩社，我和媽媽便外出觀看。

我們來到了嵩陽公園的嵩陽大舞臺(tái)前，這里真是人山人海呀，我和媽媽便往前擠去。在每一個(gè)表演隊(duì)四周都圍著一大群觀眾，有白發(fā)蒼蒼的老人，稚嫩的小孩，還有很多中年人和年輕人，大家都想過來湊個(gè)熱鬧。我和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才擠進(jìn)人群，一抬頭，看到了“民族路社區(qū)居委會(huì)表演隊(duì)”幾個(gè)鮮亮的大字，哦，原來這些節(jié)目都是由各個(gè)社區(qū)組織的表演隊(duì)，民族路社區(qū)正是我家所在的社區(qū)，只見表演的隊(duì)員們手持扇子跳起了舞，做出各種各樣的動(dòng)作，每個(gè)人的臉上都笑開了花，都興高采烈地看表演……

看完了優(yōu)美的舞蹈，我和媽媽接著又去看其他社區(qū)的表演。

映入我們眼簾的是潁河路居委會(huì)的表演隊(duì)，表演隊(duì)的隊(duì)員們一個(gè)個(gè)地都笑開了花，阿姨們?cè)谔志晡?，只見?duì)員們跟隨著音樂的節(jié)奏，跳起舞來，手中的手娟似乎會(huì)說話，上下飛舞，高興地望著人們，隊(duì)們員手持手娟，擺出各種各樣的造型來，引得人們駐足癡望，都忍不住拍手叫好了起來，大家都專心致志地看著，還拿著手機(jī)不停地拍照……

看完了潁河路社區(qū)的表演，我和媽媽又來到了另一個(gè)表演處，這個(gè)社區(qū)表演的以前沒有看過，媽媽一看就對(duì)我說：“這個(gè)一定是小時(shí)候看過的“小黑驢”，不過現(xiàn)在變成了小紅驢?！蔽衣犚娖渌^眾說：“這不是‘小黑驢’嗎？”我認(rèn)同了媽媽的說法，觀眾們個(gè)個(gè)都興致勃勃地看著，還有許多人拿手機(jī)錄視頻、照相，只見有四頭“黑驢”，有四個(gè)人在騎著，后面有幾個(gè)趕驢人，還有一個(gè)看著是當(dāng)家的在訓(xùn)斥趕驢人，其人一個(gè)人與當(dāng)家的還起了矛盾，他們便吵了起來，當(dāng)家的把鞋脫了，用鞋打她……觀眾看了都笑得合不攏嘴……

看了“小黑驢”的表演，便開始看最后的壓軸戲“舞獅子”，這是最后一場(chǎng)節(jié)目，也是觀眾最多的節(jié)目。有四頭獅子，兩頭金黃色的，兩頭紅色的，首先出場(chǎng)的是黃獅子，只見他在木臺(tái)上周圍轉(zhuǎn)了一圈，搖頭晃腦地做拜年?duì)睿S后跳上了木臺(tái)頂端，在上面做出各種各樣的動(dòng)作，最后又直立了身子，在原地，面朝觀眾轉(zhuǎn)了一圈，我不禁佩服起那些演員們了，可是就在另一頭獅子直立時(shí)，上面的人突然頭朝下轉(zhuǎn)了起來，還好下面的人抓住了他，要不然，后果不堪設(shè)想……

節(jié)日的登封充滿了歡笑，充滿了幸福……

節(jié)日的作文 篇2

10月16日是“鄭州慈善日”，我們路砦小學(xué)為了讓我們每一位學(xué)生懂得從小要有愛心，并讓自己從中體會(huì)到幫助別人也是一種快樂，于是在10月13日下午舉行了“慈善綠城，和諧鄭州，奉獻(xiàn)愛心”全校師生慈善捐款活動(dòng)。

活動(dòng)一開始，我校的楊校長發(fā)表了的講話，為這次活動(dòng)發(fā)出了號(hào)召。然后由我們六年級(jí)的學(xué)生代表宣讀了倡議書。緊接著捐款開始了，首先是敬愛的老師們拿出了自己工資的一部分投進(jìn)了捐款箱。在老師們的帶領(lǐng)下，同學(xué)們開始踴躍地捐出自己的零用錢。我是一名外來務(wù)工子弟，家里的每一分錢都是父母辛辛苦苦的血汗錢，我也深深地知道自己的零用錢來的不容易，但是可以把這些錢拿出來捐給需要我們幫助的人，我覺得這樣做才是最有價(jià)值、最有意義的。也許大家的想法和我一致吧，我看到每一位同學(xué)捐款的熱情都很高漲，在把零用錢投進(jìn)捐款箱的那一刻，露出了開心的笑容。在大家陸陸續(xù)續(xù)捐出自己的一份愛心時(shí)，四二班有個(gè)叫張俊的男孩，拿出了一個(gè)米老鼠的'存錢罐走到了捐款箱前，他打開存錢罐，倒出了自己積攢幾年的零用錢。所有的同學(xué)都靜了下來，向他投去了贊嘆的目光，頓時(shí)校園里響起了熱烈的掌聲……

五星紅旗在高空隨風(fēng)飄揚(yáng)，在這個(gè)少先隊(duì)建隊(duì)六十周年的日子里，同學(xué)們用自己的行動(dòng)感動(dòng)著自己，也給自己上了一節(jié)值得懷念的人生課，我將會(huì)永遠(yuǎn)記下這美好而深刻的日子，永遠(yuǎn)伴隨著自己，愛心永遠(yuǎn)。

節(jié)日的作文 篇3

日升月落，風(fēng)一刮，吹黃了滿樹綠葉。中秋到了，奔走相去，夜落了，終于歸根。

大包小包，車水馬龍，匆匆的步履，迫切的呼喚，搖晃著的手臂，千萬人心中被一個(gè)字填滿，“家”。

秋天已過半，悲愁飄風(fēng)是秋日的病癥，異鄉(xiāng)游子毫無抵抗力，夜深人靜，孤身一人淚落沾衣。那眼中的大雁不覺模糊了。

大雁飛了太久，向往著南方的溫暖，向前飛，你太久沒有回頭，振翅向前。卻不知離家已越來越遠(yuǎn)了，回頭時(shí)卻忘了那出發(fā)點(diǎn)。

忘卻了那溫暖的港灣，茫茫人海，像那只迷路的小鹿，離家太久的人心是什么也不剩，所有美好都依附著家。即使窮困潦倒，即使相顧無言，但既心意相通，又有什么顧慮呢？無家如大樹無根魚兒無水，奮斗一生才恍然，奮斗，心中是為了家人。而家人，出生便擁有，卻沒有發(fā)現(xiàn)這筆財(cái)富。弄丟了，暮暮晚年要去重拾卻難了。落葉太多，游子也太多，他們?nèi)缏淙~般，看似完整卻一觸即碎。

中秋是一劑良藥，填上心頭的空虛，扯斷日月的思念。人人堅(jiān)強(qiáng)，但當(dāng)那道熟悉的身影與腦海中的印象相結(jié)，或許強(qiáng)忍著，但終擋不住眼淚決堤。相擁，相惜，俯前拭去那組晶瑩。

為人應(yīng)有情。情使人們的生活有了色彩，是使我們距離這黑白世界的鑰匙，而節(jié)日即是購買鑰匙的唯一貨幣，中秋是塊較大的籌碼，中秋摒棄了太多的淚水，千里迢迢負(fù)一面，雖然卻散去太多傷悲。

中秋是圓的，小巧月餅卻包含了萬千風(fēng)情，不止風(fēng)情，更有鄉(xiāng)情。愛吃月餅不是有多么香甜，不是有多么可口。是因?yàn)榍槭鞘且慌缘挠H人。所謂因人而異，在朝思暮想的家人面前即使剩菜已津津有味。

太多文人墨客愛中秋，愛月亮，不是月亮有多美，而是月亮圓圓在，夜深人靜時(shí)，觸人心弦，照亮了心中的回憶，想起一些人，一些事笑著流淚。

月亮遠(yuǎn)遠(yuǎn)指向團(tuán)聚，相擁在一起是美好的。人很奇怪，見久便厭煩而不見，思念，卻住進(jìn)了骨頭里。

看著月亮，坐在家人的一旁。月，誰相擁著，吃著摻著淚的月餅，我記得那個(gè)月餅很難吃，耳旁有蛙鳴。

看到月圓我會(huì)想到中秋節(jié)，想到中秋我會(huì)想家，月光竟如此刺眼，催人淚下。但又高興我與父母望的是同一月。安慰著自己，轉(zhuǎn)身不再抗拒，是我膽小，不敢。

中秋節(jié)太久沒過了，印象中的月也暗淡了，他也缺了角。中秋還是會(huì)賞月的，月餅竟是咸的，我竟是孤身一人。

中秋也不再是中秋節(jié)日，已不再是節(jié)日，他們載著情。看看月亮吧，但或許也落上了灰塵，取一壺酒洗去月上塵埃，就讓落葉歸根，淚水決堤。

節(jié)日的作文 篇4

一輪月，我等了近十年。

“爸，媽，咱們?nèi)タ丛铝涟??！薄澳阕约喝タ磫h，月亮嘛，天天不都一個(gè)樣兒?！敝星锓偶?，吃月餅，團(tuán)聚。年年中秋，都這樣過了。有時(shí)候，趴在窗口看中秋的月，圓圓的一輪懸在半空，沒甚模樣兒。確實(shí)與平時(shí)沒什么不同，就那么白花花的一片。伸出只手，便可以將月亮整個(gè)地?fù)踝?，只剩下黑得駭人的夜空與無限靜謐的燈火無聲地應(yīng)和著，夜好孤獨(dú)。一股澀澀的滋味很快地涌上心頭，擾亂了心緒，沒甚心思看月了，轉(zhuǎn)身，睡去罷。

很長一段時(shí)間，不再把這節(jié)日放在心上，說不清的，也不是不想和父母一同賞月，只是他們的不在意讓我把賞月的心思偷偷收了起來。

近兩年，父親去上海工作，過慣了聚少離多的生活，獨(dú)自相處也便成了習(xí)慣。藏了多年的心愿也許已經(jīng)消失了吧。

直至去年中秋，學(xué)校放了假，父親回來了，團(tuán)聚了。餐桌上只有大人偶爾閑聊幾句工作上的交集，我們一家子是沒甚可聊的。大家低頭顧著自己吃飯，而我也愿自己能嚼得快些，早些結(jié)束這沉默的局面，碰杯，玻璃相撞的聲音在寂靜中顯得格外清脆，卻也無形中牽動(dòng)了我的心。我們這一家子是又相聚了嗎？應(yīng)該是的，向長輩送上幾句祝福的話，飯局也便草草結(jié)束了。

收?qǐng)龊?，一些人湊在一起嘮嘮家常，吃吃瓜果，不太久，散場(chǎng)了，只剩下我們一家，又是深深地沉默。盡管不說話，可心里頭總癢癢的，有些東西促使著我做些什么，來打破局面。

半晌，我開口了“那那，要不，咱們?nèi)タ纯丛铝涟?，今天中秋。”心里輕松了不少，畢竟我早已做好了被拒的準(zhǔn)備。父親的臉上閃過一絲驚奇的神色，繼而，取而代之的笑容，他不住地點(diǎn)頭，嘴里不住喃喃著：“對(duì)啊，中秋，中秋是該賞月的。”母親則立刻應(yīng)允，站起了身。

到了天臺(tái)，有些涼，空氣中氳著濕氣，但沒下雨。由于城市煙火的作祟，天色不是很暗，抬頭，舉目。月亮掛在斜上空，眨眨眼，仔細(xì)端詳，確是極圓的一輪月。

月的光是冷白色的，不太明，周圍有銀白色的暈圈，這月很像古人口中的玉盤，如玉脂般的，月亮卻并不是完全相同的色，上頭依稀有些暗地，想必那便是嫦娥的住處了。一會(huì)兒，月亮藏匿在心霧間，仙人此時(shí)也一定在聚會(huì)吧，就這么坐著，幻想著，心生歡喜。許久不曾有過這般感受了，身子悄悄暖和起來，心中也分外踏實(shí)。

這一輪月啊，終究是沒有辜負(fù)我的等待，那么美，那么動(dòng)人。

節(jié)日，該有團(tuán)聚，該有我們。

節(jié)日的作文 篇5

今天中午，我和爸爸媽媽一起去外婆家過年，到了那里看見家里只有一些大人，所以我就開始打鞭炮。

我買的可不是一般的鞭炮，因?yàn)槲屹I的是三響炮，三響炮有分三種類型，有快的有慢的還有不快也不慢的，它們分別是綠頭黃身、全綠、綠頭和綠腿中間是黃色的。

到了12時(shí)舅舅就開始放鞭炮，放完了我們就去撿鞭炮玩，不過我們是拿鞭炮里的引線玩，只要一點(diǎn)燃引線它很快就會(huì)被點(diǎn)燃，它會(huì)發(fā)出咝咝的聲音，有時(shí)候它還會(huì)飛出去。

后來我打掉了一盒鞭炮以后他們就回外婆家了，然后我和他們一起玩鞭炮，又玩了一盒外婆叫我們吃飯我們就開開心心地回家吃飯。

吃完飯爸爸他們又去打撲克。

下午我們又去那里撿鞭炮撿完了就去放鞭炮，那個(gè)鞭炮聲音真是太響了，我們個(gè)個(gè)都捂著自己的耳朵。

晚上我們就去放煙花爆竹，放完了煙花爆竹我和爸爸媽媽就回家了，我蹦蹦跳跳的回了家，我們一到家已經(jīng)很晚了，可是我們還沒有睡，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候家家戶戶每次這個(gè)時(shí)候都要看春晚和守歲。

節(jié)日的作文 篇6

小鳥感謝大樹，是因?yàn)榇髽浣o予它舒適的家園；小草感謝大地，是因?yàn)榇蟮亟o予它足夠的生存空間；鮮花感謝蜜蜂和蝴蝶，是因?yàn)樗鼈儗⒒ǚ蹫⑾蛩姆健腋兄x我的班主狂一一于老師，是因?yàn)橛诶蠋煂⒅R(shí)無私地傳授給我。

今天的天空格外的藍(lán)，陽光格外的充足，花朵格外的嬌艷……這是為什么呢？

原來今天就是9月10日——教師節(jié)，老師們的節(jié)日。我踏著輕盈的步伐來到校門口。哇！學(xué)校為老師們準(zhǔn)備了一張紅地毯，一直延伸到教學(xué)樓臺(tái)階上，門口還有一個(gè)用五顏六色的氣球做成的彩虹門。老師們個(gè)個(gè)都紅光滿面，神采奕奕，臉上洋溢著幸福的笑臉。

我剛走到二樓就聽到了聲音。同學(xué)們可不是在打鬧，而是在精心地布置教室。走進(jìn)我們班級(jí)時(shí)，我看見老師的辦公桌已經(jīng)被同學(xué)的禮物堆滿了。范正雨送的是暖寶，他希望老師在寒冷的日子也能夠有溫暖；胡彩璇送的是蜂蜜蛋糕，她希望老師吃了以后，心里也像蜂蜜一樣甜美；齊星昊送的是英雄鋼筆，他希望老師把筆抽滿紅墨水后，像一名將軍一樣檢閱我們的作業(yè)和試卷……我送給老師的是我親手疊的幸運(yùn)星。我希望我親愛的老師能夠永遠(yuǎn)幸運(yùn)快樂。

講臺(tái)上喜氣洋洋的于老師，不禁讓我想起我剛轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)候……

剛轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)，我寫字的質(zhì)量、速度在班里是倒數(shù)幾名。于老師看在眼里，心里有些發(fā)愁。但她沒有放棄我，而是給了我一張?zhí)镒指駧臀掖蛄俗诸^，一點(diǎn)一點(diǎn)地幫我糾正。只要我有一點(diǎn)進(jìn)步，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，她就會(huì)表揚(yáng)我?，F(xiàn)在我的字進(jìn)步飛快，在班上已經(jīng)數(shù)一數(shù)二了。我想如果我沒有遇到于老師，我的字還會(huì)那么爛，所以我特別感謝于老師。她那么無私、細(xì)心地教導(dǎo)我。

我要以優(yōu)異的成績來報(bào)答她付出的青春，報(bào)答她臉上的汗水，報(bào)答她的無私奉獻(xiàn)！祝于老師節(jié)日快樂！

節(jié)日的作文 篇7

五四青年節(jié)是個(gè)年輕人的節(jié)日，這一天是年輕人的一個(gè)歡樂的時(shí)候，五四青年節(jié)一個(gè)充滿了陽光，充滿了生機(jī)的節(jié)日。

年輕人就應(yīng)該賦予一種健康，一種向上的力，在人的生活中陽光會(huì)無時(shí)無刻的照耀在我們的身邊，但是對(duì)于一種運(yùn)動(dòng)中的人有可能不會(huì)領(lǐng)略，可是我們是青年人，我要領(lǐng)略這樣的光彩，領(lǐng)略這樣的風(fēng)采。

青年節(jié)這是一個(gè)讓人奮進(jìn)的節(jié)日，青年節(jié)是一個(gè)讓人能從心底感覺到一種力量的節(jié)日，在人的一生中會(huì)有幾個(gè)節(jié)日是這樣的。我想只要青年節(jié)了，只有這個(gè)節(jié)日才是最具活力，最具動(dòng)力的。作為青年人我應(yīng)該首先記住這樣的一個(gè)節(jié)日帶個(gè)我們的不同的意義。在拼搏的時(shí)候能有一種勇往直前的力量在心中時(shí)刻追隨，這樣的力量才是一個(gè)人最應(yīng)該具備的力量，這樣的一種力量才是青年人身上的一種力量呢。青年節(jié)在我的心中就是展現(xiàn)自己的時(shí)候，青年節(jié)在我的心中就是讓一種力量奮發(fā)的時(shí)候，青年節(jié)在每個(gè)人的心中有不同的定義，但那種定義都離不開奮斗，離不開拼搏，離不開那樣向上的一種力量。五四青年節(jié)用自己的力量沖擊著每一件讓我們覺得奮進(jìn)，五四青年節(jié)用一種動(dòng)力在追逐著每個(gè)人，不斷的進(jìn)步，不斷的向著一個(gè)方向而前進(jìn)和邁進(jìn)。

五四青年節(jié)，讓人感覺到一種力量的節(jié)日，五四青年節(jié)讓人感覺到奮斗拼搏的一個(gè)節(jié)日。