小學(xué)二年級(jí)日記日記模板4篇

一天終于結(jié)束了，今天我們都做了什么了呢?此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了。日記怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)日記日記5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇1

　　二年級(jí)節(jié)約用水日記篇一

今天早晨，天空晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。小明早早地來(lái)到學(xué)校。校園里靜悄悄的，到處散發(fā)著清新的空氣。校園里還有許多杏樹(shù)和桃樹(shù)，杏子像一盞盞橘色的燈，桃子笑紅了臉，像一位害羞的少女。

小明走進(jìn)教室，放下書(shū)包，拿起衛(wèi)生角的墩布，走向水房。到了水房，他擰開(kāi)水龍頭，把墩布放進(jìn)下面的水池里，上下移動(dòng)，沖洗墩布。“嘩啦!嘩啦!”的響聲都把唱歌的小鳥(niǎo)嚇跑啦!這時(shí)一位大姐姐看到小明在涮墩布，水“嘩嘩”的流著，她靈機(jī)一動(dòng)，快速地跑回教室，拎起水桶，又飛快地跑到水房。她接滿了一桶水，讓小明在水桶里涮墩布。小明立刻明白了，臉“刷”地變紅了，說(shuō)：“大姐姐，我知道錯(cuò)了，水多么寶貴呀!我們應(yīng)該節(jié)約用水。”大姐姐向小明豎起大拇指，夸小明是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子?？鞓?lè)的小鳥(niǎo)也飛回來(lái)了。小明拎起干凈的墩布開(kāi)開(kāi)心心地回教室打掃衛(wèi)生了。

　　二年級(jí)節(jié)約用水日記篇二

現(xiàn)在地球上的水資源越來(lái)越少，地球上的人口越來(lái)越多，據(jù)資料顯示，我們的鎮(zhèn)巴，十五年以后，那條涇陽(yáng)河也會(huì)干涸。

我相信，我們小孩兒知道關(guān)于水資源循環(huán)利用的知識(shí)肯定比大人知道得多，可真正保護(hù)。節(jié)約水。循環(huán)利用水的往往大人比小孩多。其實(shí)，我們小孩不是不懂得節(jié)約水資源，而是我們沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)，但心里卻想著呢!有以下不懂得節(jié)約水資源的人問(wèn)：“你看看地球儀，藍(lán)色的部分全是水，這么多的'水，還需用節(jié)約嗎?”地球上雖說(shuō)水資源多，可是地球上有百分之九十五都是海洋里的水，只有百分之五的是可飲用水，可見(jiàn)誰(shuí)是多么珍貴啊!

在遙遠(yuǎn)的非洲，那里是嚴(yán)重缺水地區(qū)，那里許多人的死亡多時(shí)因?yàn)闆](méi)有水喝二渴死的，在哪里，下一場(chǎng)雨都是非常不容易的，就算下一次，頂多也是毛毛細(xì)雨，可這對(duì)于非洲人命來(lái)說(shuō)，這一點(diǎn)兒水比十噸油都重要。

行動(dòng)起來(lái)吧!懇求大家保護(hù)水資源，節(jié)約用水。節(jié)約用水，從我開(kāi)始，從身邊做起，用行動(dòng)來(lái)證明。

　　二年級(jí)節(jié)約用水日記篇三

晚上，媽媽給我講了關(guān)于節(jié)約用水，關(guān)愛(ài)水資源方面的知識(shí)。

媽媽說(shuō)：“有人說(shuō)過(guò)這樣一句話，人類(lèi)的眼淚和汗水將是地球生命中的最后一滴水。”我聽(tīng)了心里很震驚，我問(wèn)媽媽：“為什么這樣說(shuō)呢?”媽媽說(shuō)：“地球淡水的儲(chǔ)存量很少，整個(gè)世界儲(chǔ)存淡水隨著人類(lèi)對(duì)大自然的破壞而逐漸減少?！蔽倚睦锵耄喝绻钦娴搅四莻€(gè)地步，我們?cè)撛趺崔k呢?我們還喝什么呢?我們將怎樣生存呢?為了我們能更好的生存，我們從小就要節(jié)約用水，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。比如洗手和洗臉，用少量的水就夠了，隨手把水龍頭關(guān)上，用過(guò)的水我們還可以用來(lái)沖馬桶，這樣才是節(jié)約用水的方法。

我想我一定會(huì)節(jié)約用水的，我不會(huì)讓眼淚和汗水成為地球上最后一滴水的。

小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇2

今天，是大年初七，許許多多的客人到外公家來(lái)拜年，他們提著大包小包的禮物有牛奶、蘋(píng)果、酒……外公說(shuō)：“來(lái)就可以了，不用送東西?！苯又夤媒圩?、煙、糖、瓜子等東西招待他們，然后還做了滿桌豐盛的山珍海味，好酒好菜，熱情招待，大家吃得津津有味，酒桌上說(shuō)說(shuō)笑笑氣氛十分熱烈。

這時(shí)，我想到親人解放軍叔叔他們?yōu)槲覀冋緧彿派?，保衛(wèi)人民，使人民過(guò)上祥和的春節(jié)。還有我的教師，傳授給我們淵博的知識(shí)?，F(xiàn)在，我只有寫(xiě)一封賀年信，感謝他們，向他們拜個(gè)晚年，并祝他們身體健康，萬(wàn)事如意。

敬愛(ài)的解放軍叔叔和教師，我們時(shí)刻想念你們，你們一個(gè)是保衛(wèi)我們過(guò)著安居樂(lè)業(yè)的生活，一個(gè)是教育我們茁壯成長(zhǎng)，請(qǐng)你們放心我會(huì)努力學(xué)習(xí)報(bào)答你們，決不會(huì)使你們失望，也更不會(huì)使祖國(guó)和人民失望，

小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇3

在金色的九月，我們又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。這是一個(gè)多么光榮的節(jié)日啊!

老師是園丁，我們是小樹(shù)苗。老師辛勤地工作，使我們茁壯成長(zhǎng)。

在課堂上，老師教我們讀書(shū)寫(xiě)字;在我們放學(xué)后，又給我們批改作業(yè)，;在老師放學(xué)回家時(shí)，提的包里還裝著明天給我們上課的教案書(shū)，在每一本作業(yè)、每一節(jié)精彩的課上都有老師辛勤的汗水

老師像媽媽一樣關(guān)心我們、愛(ài)護(hù)我們。誰(shuí)感冒不舒服了，老師就給倒熱開(kāi)水喝;誰(shuí)摔傷了，老師就著急地扶他回教室坐好在凳子上，又及時(shí)地給我們的爸爸媽媽打電話，或者領(lǐng)到衛(wèi)生院給上藥。有的同學(xué)脖子上挎著鑰匙回家，老師囑咐不要讓別人看見(jiàn)鑰匙，防備壞人跟蹤;有的同學(xué)坐車(chē)回家，老師又交待怎樣注意安全。

老師，您辛苦了!我們要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您的期望，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您的恩情。在這個(gè)老師的節(jié)日里，我們給您獻(xiàn)上一朵最美最美的大紅花。

小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇4

今天就是大年初一。媽媽說(shuō)這一天人們一早起來(lái)要先吃餃子，然后去給長(zhǎng)輩拜年。我們就先吃了餃子，然后去給爺爺奶奶拜年。我們一進(jìn)門(mén)，我剛說(shuō)：“爺爺奶奶，過(guò)年好！”奶奶就是給我了一個(gè)紅包，還說(shuō)這就是壓歲錢(qián)，希望我好好學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。

后來(lái)三爺爺、三奶奶、舅舅、舅媽一家人也來(lái)給爺爺奶奶拜年了。家里人很多，特別熱鬧。我和舅舅家的小弟弟一起玩，我給他講故事，他特別崇拜我，說(shuō)姐姐認(rèn)識(shí)好多字。我特別開(kāi)心。