【必備】小學(xué)生的有趣作文四篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生的有趣作文4篇，歡迎大家分享。

小學(xué)生的有趣作文 篇1

今天，我去了惠安石公園，參加我們極光小分隊(duì)的活動(dòng)。而且這次的分隊(duì)活動(dòng)，我是小組長(zhǎng)，真開心。

這次的活動(dòng)主題是中國(guó)世界之最的常識(shí)問答。媽媽把要背的稿前幾天就發(fā)下去了。大家都信心十足的來參加比賽。

我們集合以后，在公園里找了一個(gè)涼亭坐下。我把規(guī)則念了一下，并問他們：“你們要怎么分組？”他們都說要男生和女生PK，我也同意了。

比賽開始了，大家準(zhǔn)備都很充分，各個(gè)踴躍舉手回答。我問“中國(guó)最長(zhǎng)最大的河是什么？”他們的手“刷刷刷！”舉得高高得，像一棵棵大樹，讓我有點(diǎn)“綠樹成蔭”的感覺。我一臉疑惑的轉(zhuǎn)向媽媽，問：“這讓我怎么分辨呀？”她也不知道，我只能再念一遍，看看誰舉手速度比較快。

在大家你一題我一題的搶答中，不知不覺到了賽點(diǎn)。現(xiàn)在的比分是19平，只要一方有失誤，就能分出勝負(fù)。兩隊(duì)選手都好緊張，一直無法作答。說時(shí)遲那時(shí)快，張?jiān)屡e了手，我叫了她，她立馬講出一個(gè)答案，不過從她臉上看出，她很害怕答錯(cuò)了。當(dāng)她聽到我是對(duì)的時(shí)候，她萬分驚訝，她也使女生隊(duì)贏了。

媽媽們給我們發(fā)了獎(jiǎng)品，有優(yōu)勝獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng)，我們一個(gè)個(gè)都很開心。

多么有趣的一次小組活動(dòng)呀！

小學(xué)生的有趣作文 篇2

每星期的星期五，我們都有兩節(jié)社團(tuán)活動(dòng)課。

上周的社團(tuán)活動(dòng)課上，胡老師說要教我們玩算二十四點(diǎn)。聽了胡老師的話，我非常好奇，真想開開眼界。胡老師問大家有沒有玩過這個(gè)游戲，大部分同學(xué)都說玩過，也有一部分說沒有，我就是不會(huì)玩的其中一個(gè)。我呆呆的望著那些玩過的`同學(xué)們，臉紅得像個(gè)太陽，因?yàn)槲遗侣浜蟆?/p>

胡老師先向我們介紹游戲的規(guī)則：只見胡老師拿出幾十張撲克牌，隨便抽出其中的四張，讓我們可以用加、減或乘、除的方法，只要結(jié)果等于24就可以了。

游戲開始了，大家神情緊張地盯著胡老師出示的四張牌：10、3、4、4，絞盡腦汁想啊想……突然，一個(gè)同學(xué)大叫一聲：“我算出來了！10減3等于7，7乘4等于28，28減4就等于24！”我們這才恍然大悟，原來是這樣算的呀。我們班的小胖墩郭醇彬可厲害啦，老師一擺好撲克牌，他就能夠立刻算出來。胡老師夸他是臺(tái)電腦，他很自豪地說：“我可是高手呀！”我們也很羨慕他快速的計(jì)算思考能力，真是厲害！

這次的社團(tuán)活動(dòng)課真是太有趣了！

小學(xué)生的有趣作文 篇3

上周六下午我和同學(xué)們一起去雨滴廣場(chǎng)的面包新語店做披薩和三明治。

我們先把手洗干凈，再做披薩。一位叔叔給我們每人一個(gè)托盤，里面裝著已經(jīng)揉好的面團(tuán)，我們先把各種蔬菜都均勻的撒在面團(tuán)上，再放一種材料，最后擠上沙拉醬和番茄醬，披薩就做好了，再把披薩放到烤箱里烤一烤就行了。

接著我們又開始做三明治，我們每人拿了四片面包，然后每片面包上都擠一些沙拉醬。在一片面包上先放兩片生菜葉，再放一片西紅柿和三片黃瓜。在另一片面包上抹上肉泥，最后把剩下的兩片面包分別蓋在前兩片上面，然后把四片面包摞到一塊兒，用刀斜著切一刀，三明治就做好了。

我們玩了一會(huì)兒，阿姨就叫我們領(lǐng)披薩和三明治了。我品嘗了自己親手制作的披薩和三明治，味道好極了！

這真是一次有趣的體驗(yàn)啊！

小學(xué)生的有趣作文 篇4

今天，我學(xué)了一節(jié)籃球課。因?yàn)楹紟煷蟛鹆?，所以我轉(zhuǎn)到了浙大西溪校區(qū)學(xué)。

我很幸運(yùn)，遇上了原來的老師，老師也還記得我。這次我們班只有六個(gè)人，老師管起來很方便。六個(gè)人中，有兩個(gè)比較熟悉，一個(gè)人見過不怎么熟悉。

老師先讓我們練投籃。要求正面四個(gè)點(diǎn)各連進(jìn)三個(gè)，左右打板二個(gè)點(diǎn)各連進(jìn)四個(gè)。我們很慘的，在我前面的人好不容易連進(jìn)三個(gè)，我一失手，全部清零。嗚嗚嗚……

老師還讓我們做一些基本動(dòng)作，比如運(yùn)球、轉(zhuǎn)球等等。我最喜歡練轉(zhuǎn)球。那球在老師手里，它很聽老師的指揮，說轉(zhuǎn)就轉(zhuǎn)。我也能使球轉(zhuǎn)好多個(gè)圈，但是有時(shí)候越轉(zhuǎn)越快，到后面就掉下來了，看來我還要多練啊。我要努力讓球在我手里自由地轉(zhuǎn)動(dòng)，像芭蕾演員一樣旋轉(zhuǎn)。

過了一會(huì)兒，老師讓我們折返跑。我跑了二十四個(gè)來回，好累啊。下課后，媽媽問我共跑了幾米？我粗略地算了一下，大約七百多米。媽媽鼓勵(lì)我，說再練幾年我就可以去跑八百米比賽了。

就這樣，一堂有趣的籃球課結(jié)束了。