消防月演講稿

演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，越來越多人會(huì)去使用演講稿，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的消防月演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

一直以為，生命是一個(gè)極其凝重的話題，它不同于五彩的青春和流金的歲月，應(yīng)該泛著厚重的情感，應(yīng)該泛著生活的情趣，包含所有的至真、至善、至美、至純。然而，它的美麗又太短暫與脆弱，誰能真正領(lǐng)悟生命的意義？

我們的生命頑強(qiáng)而又脆弱，有時(shí)就像易碎的玻璃，再怎么發(fā)光耀眼，玻璃碎了，其它的就無從談起。所以我們?cè)撜湎ё约旱纳腿绫Ｗo(hù)易碎的玻璃一般。這就需要我們學(xué)習(xí)更多的自我保護(hù)方法，增強(qiáng)自我意識(shí)，在特殊場(chǎng)合采取一定的補(bǔ)救措施，就能多增一份安全，保障生命無礙。

一個(gè)人對(duì)于死，直到親眼目睹后才會(huì)明白：原先自己一無所知。是啊，痛苦的感受，怎限于一般的體膚之苦，死亡的觀念，又豈止是簡(jiǎn)單的靈肉分離？眾生費(fèi)盡心機(jī)維持生命，其實(shí)生命每分鐘都在腐爛，每分鐘又都在成熟，我猛然驚悟。

生命的延續(xù)需要我們處處維持與小心，那么，怎樣有效的做到小心無傷害呢？那我就防火方面與大家敘述幾個(gè)方面。對(duì)于易燃品，我們一定要保持警惕性。注意使用方面，特別是生活用品中若含有易燃物品更要選擇合適的地方小心存放在兒童不宜觸摸的地方；例如節(jié)日煙花、鞭炮這類爆炸品，我們得注意其危害性，是否會(huì)爆炸等等，也防止其未滅的火星造成大面積的焚燒引起火災(zāi)等。

現(xiàn)在我們?cè)谛@內(nèi)，那么，校園內(nèi)我們要處處小心使用和燃放物品，我們更不能做像故意放火、縱火有損別人利益、傷害別人的事，應(yīng)有一種正確積極的思想。如果火災(zāi)已經(jīng)發(fā)生，我們當(dāng)場(chǎng)應(yīng)做到鎮(zhèn)定、頭腦清醒，想出一定的措施去滅火，如發(fā)生小火災(zāi)可以立刻用水、沙石等覆蓋將其撲滅，且還要檢查是否已經(jīng)完全熄滅，當(dāng)發(fā)生大火災(zāi)時(shí)，應(yīng)立即撥打急救電話求助。只有這樣學(xué)習(xí)更多消防知識(shí)，增強(qiáng)消防意識(shí)，我們才能更有效的保護(hù)我們自己。

每個(gè)生命，都是一座跨在歷史長(zhǎng)河上的橋，穩(wěn)穩(wěn)的走過去，你將成為一道河岸的風(fēng)景。朋友，珍惜生命，珍重！

謝謝大家！

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好！

縱觀這些奪走無數(shù)生命的火災(zāi)事故，有幾起不是消防安全意識(shí)淡雹違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢？有幾起不是對(duì)我們漠視生命、追求一時(shí)利益的懲戒呢？我從不相信，那些危險(xiǎn)、那些火災(zāi)隱患都會(huì)看不到，都沒有辦法處理好。那么，為什么還會(huì)有那么多的違反消防法律法規(guī)的現(xiàn)象存在呢？其根本原因，還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛，對(duì)生命的珍惜！

人的生命只有一次，生命對(duì)于每個(gè)人來說是最寶貴的，安全是生命的保護(hù)神。只有珍愛生命，生活才能幸福美滿?！跋腊踩睂?duì)于我們?nèi)绱酥匾?，人生的旅途上，我們與之結(jié)伴同行！的確，危險(xiǎn)無處不在。在人生道路上，我們只有依賴“安全”這個(gè)拐杖，才不會(huì)摔跤，不會(huì)有坎坎坷坷，才會(huì)走過風(fēng)風(fēng)雨雨。人生的快樂，生命的幸福，就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我們！

不要忽視消防安全方面的問題，哪怕只是小小的一個(gè)意念，就能讓美好的生命處于危險(xiǎn)之中。消防安全知識(shí)的貧乏，消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn)。同學(xué)們：要珍惜生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)！

當(dāng)你來到這個(gè)世界上的是時(shí)候，你是幸運(yùn)的，但同時(shí)你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程。因此生命對(duì)于每一個(gè)人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。當(dāng)然，假若真的遇上火情，也不要慌亂。因?yàn)槭澜缟蠜]有絕望的處境，只有絕望的人。面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機(jī)智的運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí)，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。

消防安全工作只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。建立良好的校園消防安全管理秩序，是我們教育事業(yè)發(fā)展的前提和關(guān)鍵。我們必須樹立“珍惜生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)”的強(qiáng)烈消防安全意識(shí)，把消防安全工作提到了一個(gè)更高的層次，為構(gòu)建良好的校園環(huán)境做出我們的努力?；?，伴隨著人類的發(fā)展、繁榮、穩(wěn)定和進(jìn)步，是人民生存和發(fā)展最基本的條件。從我做起，遠(yuǎn)離火災(zāi)事故，從小事做起，從點(diǎn)滴做起！增強(qiáng)消防安全意識(shí)和觀念，使消防安全制度的得以真正貫徹落實(shí)！我相信，我們，在座的大家，一定不會(huì)在這種平安中制造哭泣。

同學(xué)們，讓我們攜起手來，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注消防安全，愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛，愛自己，愛親人，為了消防安全，從我做起。為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧！

謝謝大家！

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好！

世界上最寶貴的是什么東西？毫無疑問，是人的生命。生命對(duì)于我們只有一次，我們要倍加珍惜。消防安全知識(shí)的貧乏，消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn)，作為小學(xué)生，我們應(yīng)將目光定位到自己身上，從平常的學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手，注意消防安全，防止消防事故的發(fā)生。

在此，我建議大家：不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具，必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi)，馬上能夠投入使用。因此，我們平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材，或?qū)⑵涓淖冇猛尽Ｈ绻l(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為，應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。

有的同學(xué)在到功能室上課或到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上體育課時(shí)，由于疏忽忘了隨手關(guān)掉電源，教室空蕩蕩的電燈、電扇卻仍然開著，存在消防隱患，一些意外事故也便有可能發(fā)生。因此，老師應(yīng)嚴(yán)格要求同學(xué)在今后能養(yǎng)成隨手關(guān)電源的好習(xí)慣。在教室里，不準(zhǔn)私拉電線，不得擅自使用電器設(shè)備。如果從室外進(jìn)室內(nèi)時(shí)，聞到石油氣味，千萬不要開燈。因?yàn)槭蜌獾闹瘘c(diǎn)很低，在按電源開關(guān)的瞬間產(chǎn)生的火星會(huì)引起爆炸而發(fā)生火災(zāi)事故。這時(shí)，最好的做法是立刻關(guān)掉煤氣爐，然后打開窗戶通風(fēng)。

掌握一定的消防安全常識(shí)。如遇到火警應(yīng)立刻逃到安全的地方，然后打119報(bào)警。值得注意的是，在我們學(xué)校，也搞過幾次的消防疏散演習(xí)，同學(xué)們也掌握了一定的知識(shí)。但我們的老師和同學(xué)還要增強(qiáng)意識(shí)，隨時(shí)留意安全消防報(bào)警訊號(hào)，遇到突發(fā)情況學(xué)會(huì)逃生自救。

“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的.目標(biāo)。老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注消防安全，為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧！

謝謝大家！

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！本周我們六（4）班國旗下講話的主題是：消防日宣傳。11月9日是一年一度的消防安全日，11月9日的日數(shù)恰好與火警電話119相同，而且這一天前后，正值風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)的冬季，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識(shí)，公安部于1992年 ……此處隱藏4141個(gè)字……，發(fā)生火災(zāi)時(shí)要聽從指揮，如果爭(zhēng)先恐后，互相擁擠，如果被濃煙包圍，不必驚慌，千萬不要直立行走，用膝蓋、手肘著地快速的爬行，呼吸要小要輕，直到安全地帶。當(dāng)身上的衣服被燒著時(shí)，趕快在地上翻滾，把火撲滅。在無路逃生的情況下，要盡量找到濕毛巾或濕衣物，掩住口鼻。在有水源的地方暫時(shí)躲避保護(hù)自己。發(fā)現(xiàn)合適機(jī)會(huì)立刻逃生或等待消防人員前來搶救。

再次，我們要自覺愛護(hù)各種消防設(shè)施。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具。因此，平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為，應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。

百善文明為先，萬事安全最重！老師們、同學(xué)們：讓我們積極行動(dòng)起來，投入到學(xué)校的消防安全教育系列活動(dòng)中去，學(xué)習(xí)消防知識(shí)，加強(qiáng)消防意識(shí)，提高消防能力，為把我們學(xué)校建成文明、安全、和諧的樂園而努力。

最后，衷心祝愿大家：年年歲歲快樂、分分秒秒平安！

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

提到消防，同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字。是的，火，帶給人們光明，賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數(shù)生命，留下了累累傷痕。大火用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià)，給我們敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園的我們，應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”警鈴，提高防火意識(shí)和技能。今年，我國教育部、公安部還指導(dǎo)編寫了《消防安全》教育讀本，希望大家通過學(xué)習(xí)增強(qiáng)消防安全意識(shí)，培養(yǎng)預(yù)防火災(zāi)和報(bào)警、逃生、自救互救能力。從而能做到“三懂”、“三會(huì)”?！叭奔炊没馂?zāi)的危險(xiǎn)性，增強(qiáng)消防意識(shí)；懂得火災(zāi)形成的原理，不玩火；懂得火災(zāi)預(yù)防，積極開展消防宣傳?！叭龝?huì)”即學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法，學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火，學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。要時(shí)刻牢記消防安全，學(xué)習(xí)消防知識(shí)，消除火災(zāi)隱患，防微杜漸，防范未然。

我想每一個(gè)人都不能也不應(yīng)該忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的。關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己！

安全是師生幸福生活的保證，安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提；安全不僅關(guān)系師生本人、關(guān)系學(xué)校、關(guān)系家庭，安全同時(shí)也關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì)、整個(gè)國家和整個(gè)民族。

隨著社會(huì)的發(fā)展，我們的生活越來越進(jìn)步，現(xiàn)代化的設(shè)施越來越多，我們每天都要與火、電接觸，在這里，我希望同學(xué)們不要玩火，安全用電。我們要?jiǎng)?chuàng)建＂平安校園＂，保校園寧靜，讓同學(xué)和老師平安。希望全校師生都能把安全作為學(xué)習(xí)、工作和生活的第一準(zhǔn)則，都能學(xué)習(xí)和掌握一些必要的安全知識(shí)，了解一些在緊急狀態(tài)下的急救、自救方法。

同學(xué)們，我們熱愛生活，我們?cè)谛@中演繹活力，憧憬明天；我們珍愛生命，我們?cè)谏钪刑幪幜粢?，拒絕傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們xx！

尊敬的各位老師，各位同學(xué)：

大家早上好！

自從人們發(fā)現(xiàn)火，我們的生活就發(fā)生了巨大的變化。因?yàn)樗?，黑夜里，我們有了光明；因?yàn)樗?，寒冬時(shí)，我們有了溫暖。但是，火也吞噬了無數(shù)生命，留下了累累傷痕。如果這把"雙刃劍"使用不當(dāng)，就會(huì)造成無法彌補(bǔ)的財(cái)產(chǎn)損失，更會(huì)危及到我們的生命安全。那么，身處人員密集的校園中的我們，應(yīng)該怎樣做才能避免消防安全事故的發(fā)生呢?

希望大家能做到"三懂"、"三會(huì)"。"三懂"即懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性，增強(qiáng)消防意識(shí)；懂得火災(zāi)形成的原理，不玩火；懂得火災(zāi)預(yù)防，積極開展消防宣傳。"三會(huì)"即學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法，學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火，學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。要時(shí)刻牢記消防安全，學(xué)習(xí)消防知識(shí)，消除火災(zāi)隱患，防微杜漸，防范于未然。

十月，是我們學(xué)校的"消防安全"主題教育月，學(xué)校組織我們觀看了"消防安全知識(shí)宣傳片"，進(jìn)行了"消防演練"，消防戰(zhàn)士的颯爽英姿給我們留下了深刻的印象。并且，我有幸代表五一班，到滎陽市消防大隊(duì)體驗(yàn)了一把，穿上消防服，模擬消防隊(duì)員的工作，我真切的感受到了生命的重要。我想，每一個(gè)人都不能也不應(yīng)該忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的。關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己！

消防安全人人有責(zé)。同學(xué)們，我們熱愛生活，我們?cè)谛@中演繹活力，憧憬明天。我們珍愛生命，我們?cè)谏钪刑幪幜粢?，拒絕傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周！

謝謝大家！

親愛的老師們、同學(xué)們：

大家早上好！今天我在國旗下講話的題目是《消防小鐵軍》。

同學(xué)們，大家知道119電話又什么用途嗎？對(duì)，它是火警電話。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們可以打撥打119火警電話，請(qǐng)求消防隊(duì)員以最快的速度來幫助滅火。為增加全民的消防安全意識(shí)，使“119”更加深入人心從1992年起，我國將每年的11月9日定為“全國消防日”。

從原始社會(huì)開始，我們的祖先便認(rèn)識(shí)了火、學(xué)會(huì)了使用火?；鹪谌祟惿鐣?huì)發(fā)展過程中扮演著重要的角色，發(fā)揮著重要的作用。它帶給我們溫暖，帶給我們光明，帶給我們能量。然而，火又像一把“雙刃劍”，在為人類送來幸福的同時(shí)，頁引發(fā)了許多災(zāi)難。古往今來，“火魔”不知吞噬了多少無辜的生靈，讓多少美麗的家園灰飛煙滅，給多少人的生命財(cái)產(chǎn)造成了無法計(jì)量的損失，給人類的心靈留下了難以磨滅的創(chuàng)傷。

風(fēng)干物燥的冬季時(shí)火災(zāi)多發(fā)的季節(jié)，因此，我們需要比平時(shí)更加重視消防安全。讓我們掌握日常生活中的消防小竅門，學(xué)習(xí)必要的自救常識(shí)，防微杜漸，將火災(zāi)隱患降到最低；讓我們宣傳消防知識(shí)，傳播救護(hù)技能，做一名合格的“消防小鐵軍”！

我講話完畢，謝謝大家！

早上好!今天我講話的題目是《加強(qiáng)消防意識(shí)，共建平安校園》。

為增加全民的消防安全意識(shí)，使“119”更加深入人心，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國消防日，而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同，既是對(duì)消防工作的警示，也是對(duì)火警電話的宣傳了。即將來臨的11月9日是全國第十七個(gè)“119消防日”，今年“119消防日”宣傳活動(dòng)的主題是“生命至上，平安和諧”。

火，可以帶給人們光明，賦予人們溫暖;但是火也能夠瞬間吞噬生命，留下了累累傷痕。血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià)，給我們敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園的我們，應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”警鈴，提高防火意識(shí)和技能。希望大家能做到“三懂”、“三會(huì)”?！叭奔炊没馂?zāi)的危險(xiǎn)性，增強(qiáng)消防意識(shí);懂得火災(zāi)形成的原理，不玩火;懂得火災(zāi)預(yù)防，積極開展消防宣傳?！叭龝?huì)”即學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法，學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火，學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。要時(shí)刻牢記消防安全，學(xué)習(xí)消防知識(shí)，消除火災(zāi)隱患，防微杜漸，防范未然。

安全是師生幸福生活的保證，安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提;安全不僅關(guān)系師生本人、關(guān)系學(xué)校、關(guān)系家庭，安全同時(shí)也關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì)、整個(gè)國家和整個(gè)民族。同學(xué)們，我們熱愛生活，我們?cè)谛@中演繹活力，憧憬明天；我們珍愛生命，我們?cè)谏钪刑幪幜粢?，拒絕傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周！