
精選節(jié)日的作文八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的節(jié)日的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
兩千年前,屈子行吟澤畔,顏色憔悴,形容枯槁。時(shí)至今日,人們依舊將粽子投向滾滾汨羅江,而屈原之逝已然成為日歷上的鉛字和肆意歡娛的假期。
中華文化綿延千年,為何在外來(lái)節(jié)日與雙十一等人造節(jié)日的聯(lián)合攻勢(shì)下,傳統(tǒng)節(jié)日會(huì)被喧賓奪主而式微呢?
節(jié)日是文化與情感的集中展示和表達(dá)?!胺蚓Y文者,情動(dòng)而辭發(fā);觀文者,披文以入情?!蔽挠汕樯蚯轱@,節(jié)日依然。傳統(tǒng)節(jié)日無(wú)人問(wèn)津,想必是因?yàn)槠鋬?nèi)涵經(jīng)歷千載而略蒙風(fēng)塵,人們較少擦拭。而外來(lái)節(jié)日漂洋過(guò)海不過(guò)百年,哪個(gè)不是流光溢彩?因此,兩者相較,高下立顯。
結(jié)合時(shí)代不失為傳統(tǒng)節(jié)日重?zé)ㄉ鷻C(jī)的有效途徑。天津一家點(diǎn)心坊便將傳統(tǒng)節(jié)氣與各式時(shí)令點(diǎn)心相結(jié)合,推出的清明艾香糕、芒種綠茶餅等深受喜愛;旅行社推出清明踏青線路頗受青睞,國(guó)家為重陽(yáng)節(jié)立法,讓人重拾對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的興趣。
古人云:聞之而不見,雖博必謬;見之而不知,雖識(shí)必妄;知之而不行,雖敦必困。如果只是吃粽子、喝粥,這只是對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的膚淺繼承,這和對(duì)外來(lái)節(jié)日的過(guò)度狂熱有何區(qū)別?
究竟如何使傳統(tǒng)節(jié)日有別于這兩者,以求重?zé)ㄉ鷻C(jī)呢?
節(jié)日之意義,一曰銘記,二曰傳承。有朝一日,人們翻開日歷,目之所至,心為之動(dòng):這一日,屈子抱石投江;這一日,重耳燒山,介之推抱樹而亡……有朝一日,我們會(huì)感受到沉寂水底的赤子之心,會(huì)感受到化為焦炭的身軀中對(duì)理想與本心的執(zhí)著,會(huì)感受到一碗臘八粥中融化的悲憫眾生情懷。日歷翻過(guò),留下的才會(huì)永恒。
六一兒童節(jié)到了,在這一天我很開心。到了下午,我糊里糊涂的想:人們想盡辦法讓自己得到快樂(lè),而讓別人不快樂(lè)是不對(duì)的。我就想去幫助那些需要幫助的人,可是我沒(méi)有錢去資助他們。我想了半天才想到今天是兒童節(jié),我可以現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)等長(zhǎng)大了當(dāng)上國(guó)家級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人后,在中國(guó)成立三個(gè)我最喜歡的節(jié)日。
我第一想加的節(jié)日是資助節(jié),因?yàn)槭澜缟嫌性S多需要幫助的人,比如一些農(nóng)民......我想把這個(gè)一年一度的節(jié)日定在我的生日那天。
我第二想加的節(jié)日是放生節(jié),放生節(jié)的意思是在這一天所有人養(yǎng)寵物都得放生。(除了一放出大自然就已經(jīng)死亡的動(dòng)物)我要把這五年一度的節(jié)日日期定在我媽媽生日那天。
我第三想加的節(jié)日是動(dòng)物節(jié),動(dòng)物節(jié)的意思是在這一天每個(gè)人一見到動(dòng)物就喂它們吃,收養(yǎng)一些流浪的小動(dòng)物,保護(hù)野生動(dòng)物。這個(gè)一年一度的節(jié)日我想定在爸爸生日那天,這就是我最想加上去的三大節(jié)日,長(zhǎng)大后我一定要成立它們。
我盼望已久的中秋佳節(jié)終于到了,我有點(diǎn)興奮,有點(diǎn)激動(dòng)。中秋節(jié)是團(tuán)圓節(jié),也是我爸爸的生日,這個(gè)日子對(duì)我來(lái)說(shuō)很特別也很快樂(lè)。
每逢過(guò)中秋節(jié)我都非常高興,我又能吃上月餅又能吃上蛋糕!晚上,我與爸爸媽媽還有伯父?jìng)冊(cè)诰频昀锍酝晖盹埮c慶祝完爸爸的后日后,我回到家晨,拿出心愛的“小玉兔”,它是一只非??蓯鄣臒艋\,我拿起蠟燭,把它固定在燈籠里面,把蠟燭點(diǎn)著,燈籠馬上變得亮晶晶的,真漂亮!
我迫不及待地跑上天臺(tái)花園,嘩!來(lái)天臺(tái)花園賞月的人可真多呀!熱熱鬧鬧的,他們有的圍在一起賞月,把水果,月餅擺在圓桌上,有的提著燈籠猜燈謎,有的小伙子還放孔明燈呢……
“葉敏”我回過(guò)頭一看,哦!原來(lái)是我的小伙伴在叫我,他們也上來(lái)天臺(tái)賞月了,真高興!我們大家找了個(gè)地方坐了下來(lái),跟他們聊起天來(lái),我眺望著高空中的月亮,今晚的月色真美,月亮真圓?。e人都說(shuō)“十五的月亮十六圓”,可今晚的月亮是“十五的月亮十五圓呀!”突然我想起了那個(gè)傳說(shuō)——在天庭廣寒宮中的嫦娥與玉兔,還有吳剛砍桂花樹。想著想著,仿佛我也飛到月亮那里去了……
我與小伙伴們一起打牌,一起吃月餅,猜燈謎……最好玩的環(huán)節(jié)就是猜燈謎了。大家都玩得很開心,我出了一個(gè)燈謎:“雖有面,沒(méi)有口,雖有腳,不能走!打一生活用品"樊嘉敏興高采烈地說(shuō):”我知道,我知道,是椅子……!“我高興地說(shuō):”你真棒!“就這樣!我們猜呀,玩呀!不知有多開心!
今年的中秋節(jié)多么特別,吃完蛋糕吃月餅,又可以與小伙伴一塊兒玩,我覺得很快樂(lè),很難忘……
金秋十月,秋風(fēng)送爽。如今可是豐收的季節(jié),我也沒(méi)有錯(cuò)過(guò)這大好的時(shí)光,同樣去游山玩水,只是大家去的是北京、上海那些城市,而我是去了老家,觀賞了一番田園風(fēng)光。
穿過(guò)雄偉的膠州灣大橋,再走一段公路便到達(dá)了目的地—爺爺奶奶居住的美麗小山村。而此時(shí)映入我眼簾的不是樹木蔥籠,也不是平坦的馬路,而是一望無(wú)際的田野和成片的莊稼。我迫不及待地跑下車,奔向廣闊無(wú)垠的田地。沉甸甸的麥谷那濃濃的清香彌漫了整個(gè)田野,沁人心脾,讓我陶醉。經(jīng)過(guò)2個(gè)多小時(shí)的'野外旅行,我們才慢步走回家。
奶奶準(zhǔn)備的家鄉(xiāng)午餐有稻谷粥、紅薯、炒雞蛋,都是純天然的食品呢!尤其是那稻谷粥既有桂花的清香,又有水果的香甜,美味可口極了!讓人聞了便垂涎三尺。
吃過(guò)午餐,下午我又和媽媽一起來(lái)到果園中散步。漫步在金色的果園里,偶遇幾位農(nóng)民正在干活,他們有的在收果,有的則在裝
車,還有的忙得不亦樂(lè)乎。幾顆高大的棗樹上面早已結(jié)滿了密密麻麻的果實(shí),有些已經(jīng)紅了半邊,在風(fēng)中來(lái)回?fù)u曳,不時(shí)就有幾顆落下呢!我還撿起了幾顆在旁邊清澈的小溪里洗了洗放到了嘴里,真甜呀!
過(guò)年的時(shí)候,人們總愛說(shuō)要過(guò)一個(gè)有年味的春節(jié),但誰(shuí)也不知道年味究竟是什么。是那年夜飯的味道,還是空氣中彌漫的鞭炮味,又或是貼春聯(lián)的那股油墨味。其實(shí),只要投入自己的心去過(guò)年,就能明白什么才是年味。
我慢慢地靠近放在地上的煙花筒,顫巍巍的手拿著打火機(jī)靠近那根墨綠色的導(dǎo)線,以迅雷不及掩耳之勢(shì)點(diǎn)燃了導(dǎo)線并立馬跑得老遠(yuǎn)。我站在那等待著它開放的那一刻,空間如同凝固了一般,終于,“咻”的一聲,煙火在我的眼前綻放開來(lái),它像噴泉一般涌出火星,看著它在空中劃過(guò)的優(yōu)美的弧線,心中的自豪感油然而生。
煙花的硝煙味立馬彌漫開來(lái),不過(guò),這僅僅是個(gè)開頭而已。因?yàn)槊磕赀^(guò)年的主場(chǎng)必是——年夜飯。
年夜飯的味道令人著迷,當(dāng)然不僅僅是飯菜飄香四溢的味道,更是因?yàn)檫@里親情的味道濃得驚人,或許全家人只有在今天才能團(tuán)聚在一起吃一頓團(tuán)圓飯。我悉心地?cái)[好碗筷。待大家都圍在圓桌旁時(shí),我感到這里沸騰了,不僅僅是討論的聲音,而是年夜飯的氣氛。好像家里已經(jīng)很久沒(méi)有這種沸騰的氣氛了。
我用筷子夾起菜來(lái)放入碗中,顧不上吃,看著火鍋的縷縷白煙慢慢地在空氣中散發(fā)。耳邊的交談聲,問(wèn)侯語(yǔ)竟不讓人覺得嘈雜,反而覺得有一絲溫暖注入心頭。大家互相夾菜、問(wèn)候、談笑,好久沒(méi)有有一絲溫暖了呢。
我聞著空氣中愈來(lái)愈濃的親情味,突然猛地一震原來(lái),這才是年味。只有在今天,大家才會(huì)拋開手機(jī)、電腦、工作、學(xué)業(yè)和自己血脈相通的人進(jìn)行心與心的碰撞。只有在今天,大家才可以慢慢地和家人吃一頓熱鬧的晚餐,只有在今天,才能清楚地看見父母雙鬢的白發(fā),孩子的成長(zhǎng),以及時(shí)間飛逝的痕跡。
在這個(gè)時(shí)光飛逝的今天,能看見時(shí)間的流逝是彌足珍貴的。也許正是因?yàn)檫^(guò)年濃厚的親情味,才使它如此讓人著迷。
教師節(jié)就要到了,在此我以作文的形式告訴我的老師們:老師,祝你們教師節(jié)快樂(lè)。
老師是辛苦的園丁,辛勤的照顧著我們這些祖國(guó)的花朵。老師你像一只燃燒的蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了別人。在這里我要對(duì)老師說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”
今天下午,我們正在上語(yǔ)文課,突然聽見了一聲咳嗽。原來(lái)是老師您的咳嗽聲,我望著您,發(fā)現(xiàn)你的表情是多么的痛苦!我想您當(dāng)時(shí)的喉嚨疼得像火燒一樣吧??墒悄鷧s忍著疼痛繼續(xù)給我們講課。這是我見過(guò)的最負(fù)責(zé)的老師!老師謝謝您!
老師,我感謝你們!是你們辛勤的教育我們。我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。
老師,贊美您的詩(shī)句有非常多!烏申斯基的名言——教師的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心靈才有健康的行為。愛因斯坦的使學(xué)生對(duì)教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才……都是在說(shuō)您偉大的成就啊~
老師無(wú)論我有千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法形容我對(duì)你的敬愛!你在我心中的地位是無(wú)法替代的!
還記得那次嗎!早晨您正在講課時(shí),班里有位不注意聽講的學(xué)生,你看了他一眼,可是他好像沒(méi)事人似的,依舊說(shuō)他的話。我們這些旁觀者開始為他擔(dān)憂了。認(rèn)為一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨到這位學(xué)生的身上了。但是事情卻不是我們想的那樣。你不但沒(méi)有批評(píng)那位同學(xué),反而用和藹的語(yǔ)氣和他交談。開始您把那位男生叫出去的時(shí)候,他顯得十分的驚慌,但是回來(lái)時(shí)臉上卻帶著笑容。好像什么事都沒(méi)發(fā)生一樣。我們驚呆了!后來(lái)才知道老師您那天用以德服人的方式來(lái)教育這位男生的!
讓我們所有同學(xué)都尊重老師,學(xué)習(xí)老師的無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)吧!
3月8日,是一個(gè)特殊的節(jié)日。它既不是你的節(jié)日,也不是我的節(jié)日,更不是他的節(jié)日。而是全世界婦女的節(jié)日!
今天,我早早的起床,拿著零花錢,連蹦帶跳的來(lái)到花店,買了三朵康乃馨,由于今天是婦女節(jié),康乃馨一下子漲價(jià)了,但為了媽媽,我在所不惜!接著,我來(lái)到書店,精挑細(xì)選,終于選中了一張精美的賀卡,再配上手鏈(我專門為媽媽編的哦!),真是美輪美奐,精美無(wú)比!
回到家后,我悄悄地回到房間,媽媽還在睡覺,我認(rèn)真地做起賀卡來(lái),把花放好,再悄悄地把賀卡和手鏈放到媽媽的床頭。來(lái)到客廳,幫媽媽泡了一杯咖啡,拿了一個(gè)面包放在旁邊,這是媽媽常吃的早餐,再回到房間寫作業(yè),不動(dòng)聲色,仿佛這一切沒(méi)有發(fā)生過(guò)似的。
不過(guò)一會(huì)兒,媽媽就醒了,我裝作什么事都沒(méi)有發(fā)生一樣,任然在寫作業(yè),過(guò)了兩三分鐘,我又裝作剛知道媽媽起床了似的,來(lái)到媽媽的床前,看見媽媽已經(jīng)把手鏈帶上了,我心中那一顆吊著的石頭終于落了下來(lái),我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,今天是您的節(jié)日,祝您節(jié)日快樂(lè)!”說(shuō)著,便送上了康乃馨,只見媽媽的眼淚奪眶而出,泣不成聲,我又說(shuō)道:“媽媽,早餐已經(jīng)做好了,就等您了!”說(shuō)完就慢慢走出了房間。
當(dāng)媽媽出來(lái)時(shí),我已將地板掃好了,這可真不容易啊,一邊一角都要掃好!媽媽平時(shí)可真辛苦??!
今后,我要把每一天都看成是婦女節(jié),天天幫媽媽做自己力所能及的家務(wù)!也祝媽媽天天開心!
“過(guò)年了!”每年到了這個(gè)時(shí)候,是我最開心的時(shí)刻,不但可以一家人團(tuán)聚在一起,好吃的,好玩的,還有好看的——放焰火。
吃好年夜飯,我和弟弟迫不急待地下了樓。小區(qū)已經(jīng)成了燈的海洋,一串串、一珠珠、一盞盞,照得整個(gè)小區(qū)如同白晝。
“砰砰!”不遠(yuǎn)處一束禮花騰空而起。“嗖!”又是一大朵煙花在空中綻放?!巴?!好美的天空!”深藍(lán)色的夜空已經(jīng)布滿了五彩斑斕的禮花,有的像皮球,有的像雪花,有的像流星。瞬間落下時(shí)有的像羽毛,悠悠然;有的像炸彈,發(fā)出強(qiáng)光和響聲;有的像珍珠,散落在半空中。夜空中平時(shí)最明亮的星星,此時(shí)也害羞地躲了起來(lái),把整個(gè)天空讓紅了五彩的禮花,讓禮花盡情地展現(xiàn)自己的美麗。
孩子們更是高興不已,他們有的擁在大人的懷里仰望著天,一會(huì)兒指指這,一會(huì)兒指指那;有的在場(chǎng)地上不斷奔跑著,不想放過(guò)每一處綻開的禮花;有的手里拿著各種煙火,放完了這個(gè)又放那個(gè)。我也沒(méi)閑著,拿著放空的煙火桿和弟弟玩起了打仗游戲。
夜深了,從來(lái)沒(méi)有這么完入睡的我,帶著余興進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
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