關(guān)于初中優(yōu)秀作文錦集8篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的初中優(yōu)秀作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

初中優(yōu)秀作文 篇1

老師給我們布置了艱巨的任務(wù)，學(xué)做一道菜，只所以說艱巨是因?yàn)槲腋緵]做過菜。我總是要試一試！做西紅柿炒雞蛋吧！我喜歡吃又容易做。

我先把炒雞蛋的步驟分清再開干。第一步∶洗西紅柿，切西紅柿。第二步：打雞蛋。第三步：開炒。第一步很快做完了，感覺很容易，第二步打雞蛋，本想很簡單，可我接連打了五、六個(gè)雞蛋，老不成功，不是打不破溜入碗中就是蛋清、蛋黃、蛋殼一起滑下去，唉，可憐這一碗的雞蛋全浪費(fèi)了，我沒有灰心，反倒吊起了怎么把雞蛋打好的好奇心，我總結(jié)了失敗的原因，得出了三個(gè)結(jié)論，如果打好雞蛋，三個(gè)字快、狠、準(zhǔn)。哈哈哈，不管了，再打，我拿起一個(gè)雞蛋狠狠的在碗沿上磕一下，快速地掰開準(zhǔn)確地流到碗里，好，成功了。第三步，開炒，打開燃?xì)鉅t，放上炒勺，倒上油，唉，問題又來了，是先炒雞蛋還是先炒西紅柿，為了不再浪費(fèi)，我請(qǐng)教了姥姥，姥姥說：當(dāng)然先炒雞蛋，再炒西紅柿了，我照辦，把事先打好的雞蛋倒入鍋內(nèi)，雞蛋立刻都貼在鍋底，幸虧我放的油多，不會(huì)粘鍋。雞蛋炒好了，我先盛出雞蛋，然后再放上點(diǎn)油炒西紅柿，把西紅柿炒的出湯了再倒上炒好的雞蛋，翻炒幾下放上點(diǎn)鹽，好，出鍋嘍。

啊，哈，紅，黃相間的一盤美味，嘗一嘗，雖然味道好像還缺點(diǎn)什么？嗯，還不錯(cuò)的嘛，這也算是我的小小成果啦，這樣想著，口味也沒有那么挑剔了，吃著自己做的菜我感到好幸福，還有一點(diǎn)點(diǎn)成就感。

初中優(yōu)秀作文 篇2

暑假的一天下午，我和爸爸媽媽一起去錦江樂園玩。走進(jìn)公園，我第一個(gè)看到的是一個(gè)超刺激的過山車，牌子上寫著“巔峰一號(hào)”。我迫不及待地沖過去排隊(duì)，可工作人員說：“1.5米以上才可以上去?！蔽抑荒芑伊锪锏碾x開。

我們?cè)傧蚶锩孀?，看見了“魔法大風(fēng)車”，上面寫著1.3米以上可以玩。我高興地跳了起來：“爸爸，我們一起去玩吧!”我拉著爸爸的手沖進(jìn)去。等工作人員給我們系好安全帶，我默默地想：這是我去年就想玩的游戲，可惜去年身高不夠。正想的時(shí)候，機(jī)器啟動(dòng)了，我就隨著機(jī)器慢慢上升。突然，旋轉(zhuǎn)起來，越轉(zhuǎn)越快，我們的腳朝天，頭朝地，掛在半空中翻來又翻去，我害怕得大叫起來。我希望馬上能停下來，可是過了好久，我才恍恍惚惚的從機(jī)器上下來。媽媽關(guān)切的問：“是不是很害怕?臉都嚇白了?！蔽抑皇菗u搖頭說：“還可以----”其實(shí)我的心怦怦直跳，都快要從胸口跳出來了。

再進(jìn)去，媽媽帶我玩“云霄飛車”，也很刺激。媽媽告訴我害怕了就閉上眼睛。這次只感覺人在半空中快速旋轉(zhuǎn)，媽媽一直旁邊叫著別睜眼。直到下來我才睜開眼睛，這次就有了前一次經(jīng)驗(yàn)沒有特別害怕了。

這兩次是我玩過最刺激的游戲了。我自己都覺得好勇敢。后來我們又玩了“激流勇進(jìn)”，“溶洞飛車”，“空中自轉(zhuǎn)滑車”等等，直到下雨了，我才戀戀不舍地離開。

初中優(yōu)秀作文 篇3

我心目中的語文老師是十分完美的。首先，他要才華橫溢，富有時(shí)代氣息，不能像錄音機(jī)一樣絮叨。他能有辦法使同學(xué)們敢于發(fā)言，使課堂或起來。自然我也不喜歡老師經(jīng)常板著臉，像六點(diǎn)的時(shí)鐘，開口閉口都是：“同學(xué)們，早上好，為祖國的明天奮斗吧！”如果這樣就顯得太古板，太羅嗦，太迂腐，太可怕……即使他們講得眉飛色舞，我的眼皮也會(huì)上下直打架。

作為老師，善良自然是必不可少的，因?yàn)橄胍?，必先育己；為人師表，一定要以身作則。我平身最恨虛偽的人，所以老師自然也不能虛偽。在人前答應(yīng)過的事情一定要做到，不能說一套，做一套；不能嫌貧愛富，嫉妒賢能。在優(yōu)生與差生之間不能有偏見，因?yàn)闆]有人是無可救藥的。我心目中的老師不能粗暴，要以仁慈為教風(fēng)。知錯(cuò)不改不僅存在與學(xué)生的身上，老師也有這個(gè)毛病。老師發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤應(yīng)及時(shí)悔改，不能因?yàn)槊孀?，而把?zé)任推給學(xué)生，這樣才能與學(xué)生打成一片。

雖然人無完人，金無足赤，但我想我心目中的老師應(yīng)該具備以上幾點(diǎn)。

我心目中的語文課

大自然中千變?nèi)f化的色彩，都是以三元色為基礎(chǔ)的，太陽那火辣辣的紅；那沒有熟透的水果是酸溜溜的黃；還有藍(lán)天、大海那無邊無際的藍(lán)。而在我心目中的語文課也應(yīng)該具備著三種顏色。

上課了，老師面帶微笑地走進(jìn)教室，給我們的第一印象就是一個(gè)可愛的紅。老師專心地上課，同學(xué)認(rèn)真地聽講，正確地回答問題，響亮而又有感情地朗讀課文。這一切使老師臉上露出了甜甜的微笑，豎起大拇指夸獎(jiǎng)我們，同學(xué)們臉上也露出了喜洋洋的紅，這紅從心底綻放出來，這就是火辣辣的紅，它是陪伴我們進(jìn)步的必須條件，也是最好的條件。

課上，同學(xué)們開小差，做小動(dòng)作，而不專心聽講。老師批評(píng)我們，皺起眉頭，因而感到心酸，這就是酸溜溜的黃。這同樣使我們感到心酸，感到自責(zé)，感到愧疚。這黃使我們像吃了檸檬后的酸滋味涌上心頭。但是，老師并沒有大聲打訓(xùn)斥我們，而是內(nèi)心地開導(dǎo)我們，教育我們，使我們明白時(shí)間有多重要，知識(shí)有多重要，學(xué)習(xí)有多重要。這難道不是有大海、藍(lán)天那無邊無際的藍(lán)嗎？

這就是我心目中的語文課。這樣的課堂，才是我們學(xué)習(xí)的天地；這樣的課堂，才是我們生活的樂園；這樣的課堂，才是我們成材的地方；這樣的課堂，因?yàn)橛辛诉@樣的三元色，才變的多姿多彩！

馬小跳》這些名著是用同學(xué)們的班費(fèi)和黃老師自己的錢買的。

還有一次，我們班一名調(diào)皮的男同學(xué)走樓梯時(shí)不小心摔倒了，頭裂了一個(gè)約2厘米的口子，鮮紅的血液從他的頭上流下來。黃老師看見了，二話不說連忙把他送進(jìn)醫(yī)院。到了醫(yī)院里，老師樓上樓下地跑。一下子要掛號(hào)，一下子要交費(fèi)，可把老師忙壞了。直到等到那位男生的父母來后，才安心的回到學(xué)校，透著疲憊的身體為我們繼續(xù)上課。

看到老師盡職盡責(zé)的.工作，激發(fā)了我當(dāng)老師的欲望，我想大聲地說：“我長大要做一名人民教師！

初中優(yōu)秀作文 篇4

煩事多多的假小子——讀《假小子戴安》有感

在我們的生活中，有許許多多的假小子，戴安就是其中的一個(gè)，她的煩事足足有一籮筐。現(xiàn)在，讓我們翻開《假小子戴安》，去一探究竟吧!

戴安是一個(gè)初一學(xué)生，她在白果林學(xué)校就讀，在同學(xué)們看來，戴安有迷一樣的身世，誰也沒去過她家，誰也不知道她爸爸媽媽是誰。只有戴安自己心里清楚，她的爸爸在國外，因?yàn)榘职謴膩頉]有出現(xiàn)過，所以戴安只是在想象著他的模樣，為了不讓軟弱的媽媽受欺負(fù)，戴安硬把自己變成了一個(gè)假小子。直到有一天，一個(gè)陌生男子突然闖進(jìn)了她的視限，攪亂了她和媽媽平靜的生活。戴安死也不敢相信，那個(gè)陌生男子竟然是她的爸爸!

戴安是一個(gè)多么粗野強(qiáng)悍的人啊，讀完這本書，你就會(huì)知道她這也是迫不得已，讓我們衷心祝愿她能和爸爸團(tuán)聚吧!

戴安，真是一個(gè)名副其實(shí)的假小子!

初中優(yōu)秀作文 篇5

江河沒有大海的洶涌澎湃，卻依然蜿蜒流轉(zhuǎn)； 小草沒有青松的高大挺拔，卻依然郁郁蔥蔥； 星星沒有月亮的皎潔明亮，卻依然光彩照人。世間萬物各有千秋，不必慨嘆自己不足，發(fā)揮自己的長處風(fēng)景這邊獨(dú)好！（比興式開頭，富有韻味，令人深思，引出下文，從開頭形式值得借鑒?。?/p>

記得那是一個(gè)白雪（改為：瑞雪）紛飛的冬天，它雖沒有春天的百花齊放，也沒有夏天的綠意蔥蔥，更沒有秋天的碩果累累，但它也有獨(dú)特的風(fēng)景。（回憶式，過渡。）

正在上四年級(jí)的我是一個(gè)十分自卑的孩子。由于性格十分內(nèi)向，所以朋友也很少。一次上語文課，班主任老師在講臺(tái)上說："馬上快到六一兒童節(jié)了，希望同學(xué)們都發(fā)揮自己的特長，積極參與六一聯(lián)歡活動(dòng)。"這時(shí)，我不禁的思索起來：特長？我有嘛？同桌在一旁諷刺道："同桌，你是不是臉特長?。?"誰說我沒有特長的，我一定會(huì)證明給你看的！"我仰起臉自信地說道。（事情的開始。）

于是，我拼命的尋找自身的閃光之處，可是卻毫無進(jìn)展，我生氣地趴在了桌子上，不小心碰掉了相冊(cè)，掉下了一張照片，我不情愿地?fù)炱?，而它卻給了我很大的靈感。這是一張?jiān)谖疑嫌變簣@的時(shí)候，給同學(xué)們?cè)谥v臺(tái)前講故事的照片。我心想：對(duì)啊，自己在幼兒園有這么好的基礎(chǔ)，現(xiàn)在再練練，估計(jì)也不錯(cuò)。從那天起，每當(dāng)家里人不在家時(shí)，我都會(huì)站在床上，拿著筆做的"話筒"對(duì)著鏡子，有感情的朗誦著……（補(bǔ)入必要的動(dòng)作描寫、肖像細(xì)節(jié)和心理描寫為宜，這樣內(nèi)容會(huì)更加完整?。┙K于，功夫不負(fù)有心人，在兒童節(jié)聯(lián)歡大會(huì)上，我表現(xiàn)十分出色，（這一段要補(bǔ)入你在聯(lián)歡會(huì)上的具體表現(xiàn)，運(yùn)用相關(guān)描寫技巧前后對(duì)比，請(qǐng)你參考空間里王浩宇的作文，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)，他運(yùn)用的不錯(cuò)。）讓同學(xué)們刮目相看，我也自信的笑了。（事情的結(jié)束。）

人有十指，長短不齊。誰優(yōu)誰劣，眾說紛紜，它們都各有長處，只有發(fā)揮自己的長處，才會(huì)協(xié)調(diào)合作成功。就像棄官歸隱的陶淵明，成就文學(xué)一枝獨(dú)秀，他就是認(rèn)識(shí)自己的長處，發(fā)揮特長因此而備受注目，演繹出別樣燦爛的人生。（文章最好構(gòu)成排比句，顯得大氣磅礴，升華主題。）

雄鷹就要搏擊長空，游魚就要遨游四海，螺絲釘就要堅(jiān)守自己的崗位。風(fēng)景這邊獨(dú)好，只有各盡其能發(fā)揮所長，才能成就別樣精彩的人生風(fēng)景?。ㄐ揶o式+比興式+卒章顯志結(jié)尾，首尾呼應(yīng)，升華主旨，結(jié)尾方式也很好，值得借鑒?。?/p>

初中優(yōu)秀作文 篇6

今年我十五歲，我的初中生涯還有一年就落幕。這兩年來，我沒有讓老師省心過，而老師的一言一行我都刻骨銘心！

和每個(gè)初中生一樣，剛收到錄取通知書的那一剎那，我很興奮、期待、向往這個(gè)全新的學(xué)習(xí)生涯。終于在我的萬分期待下，它如約而至。

忘記天氣如何，只記得全新的面孔，害怕有點(diǎn)退縮。老師很有趣，普通話不標(biāo)準(zhǔn)，是的沒錯(cuò)，他是我們的班主任兼數(shù)學(xué)老師。初一吧，不熟悉那時(shí)的我很乖，成績還算優(yōu)秀，那時(shí)對(duì)老師的印象不深刻，但初二就來了個(gè)大反轉(zhuǎn)……

初二來臨，地生的緣故，老師總是給我們施加壓力，而我卻絲毫沒感覺。成績?cè)谙禄?，開始不務(wù)正業(yè)。打架、上課睡覺等等表現(xiàn)都來了，老師開始擔(dān)憂，為我的成績擔(dān)憂，三天兩頭一次談話，談話內(nèi)容是我的成績和打架事件?？赡菚r(shí)不以為然。老師說得對(duì)，我這樣下去會(huì)出事情，初二開學(xué)沒多久，我和幾個(gè)同學(xué)鬧出了驚動(dòng)全校的大事件。迫于無奈老師只能停課處理，停課前老師對(duì)我說，你是個(gè)不錯(cuò)的孩子，你的聰明卻用錯(cuò)了地方，你好好改改。那一刻還是沒醒悟，最讓我難以忘懷的實(shí)在初二第二學(xué)期！

初二第二學(xué)期開學(xué)，班主任說“第一次月考后，我們將進(jìn)行分班，有些同學(xué)會(huì)離開”而我不以為然以為都是騙人的。一個(gè)月過了，這天終于來了。宣布名單時(shí)，我毫不緊張，可卻有我的名字，那一刻眼淚掉下，滴答滴答的落下，不想走的字眼在眼前出現(xiàn)，可班主任卻無能為力，最終我走了，一年半！

這個(gè)班相對(duì)好一些，但卻不想容納。段長放學(xué)發(fā)現(xiàn)我情緒不高，找我談話。大致是，你很聰明很乖巧懂事，可你現(xiàn)在的成績只是你能力的十分之一。是的他們對(duì)我的期望很高，可我卻要求回去，想想好不懂事……

初中五彩繽紛，而有些記憶卻刻骨銘心……

初中優(yōu)秀作文 篇7

我在暑假，報(bào)了一個(gè)數(shù)學(xué)興趣班，我該上六年級(jí)的課了，所以，補(bǔ)的是六年級(jí)的課程．但在這里我們發(fā)生了很多的趣事． 今天，上的是分?jǐn)?shù)的除法．學(xué)了一會(huì)兒，老師叫我們分成兩組，來進(jìn)行算式比賽．這下我們可來了勁． 我被老師挑上去做，作對(duì)了，為組加了兩分，可旁邊的組做錯(cuò)了，加了一分，可他們還不服氣，堅(jiān)決的讓再來一局，再來就再來，我們又不怕你．老師又出了幾道題讓我們做，他們帶著信心，上去了。

我們派的是陳帥上去了． 陳帥寫到最后，卻怎么也算不出得數(shù)，這可急死我了，我大喊得數(shù)．陳帥聽見了，馬上寫上得數(shù)．可就在這時(shí)，劉博遠(yuǎn)沖了上來，抱著陳帥，不讓他寫得數(shù)．我們這邊的胖哥也沖上去，把劉博遠(yuǎn)抱住，讓陳帥趕快寫得數(shù)。

于是，我們的眼前出現(xiàn)了這樣一副情景，三人扭做一團(tuán)，陳帥高高伸著手，想在黑板寫上答案．胖哥的力氣很大，把劉博遠(yuǎn)甩在后面，，伸開雙手，保護(hù)著陳帥．過了一會(huì)，也不知怎么著，胖哥竟被劉博遠(yuǎn)反鎖在們外．不過老師已經(jīng)宣布我們做對(duì)了，我們勝利了！劉博遠(yuǎn)一臉驚訝． 一節(jié)課結(jié)束了，我們贏了，一個(gè)個(gè)高興的不得了．我們走了，留下了一堆子苦瓜臉，呵呵。

初中優(yōu)秀作文 篇8

四月的一天，我的耳朵突然疼得厲害，到醫(yī)院檢查后，才知道我耳朵的先天性瘺管又發(fā)炎了，打針吃藥，好不容易才把炎癥壓住。老是發(fā)炎排膿可不是辦法，必須斬草除根，也就是要把那條多余的瘺管除去。于是，媽媽決定一放假就給我動(dòng)手術(shù)。

7月4日，這個(gè)我最不想到來的日子還是來臨了?！?4號(hào)床葉霆霆，趕快換上手術(shù)服，你要做手術(shù)了?！币晃蛔o(hù)士邊說邊遞給我衣服。我冰涼的手緊抓著媽媽溫暖的大手，心都快跳到了嗓子眼，做手術(shù)時(shí)會(huì)不會(huì)很痛，醫(yī)生萬一割錯(cuò)了地方怎么辦，如果我的手術(shù)是惡性……我怕得都有些腿軟，打退堂鼓，那我的耳朵？我有著一種從未有過的緊張和復(fù)雜，平時(shí)常常聽見這個(gè)人做手術(shù)，那個(gè)人做手術(shù)，卻從來沒有想到自己竟然也會(huì)有這么一天。

不知不覺中，我們已經(jīng)走到了手術(shù)室門口，媽媽剛想進(jìn)去卻被護(hù)士給攔住了：“家屬不準(zhǔn)入內(nèi)！”我只好放開媽媽的手，踏進(jìn)消毒室，我感覺到自己是那么無助，一股股寒風(fēng)從四面八方涌入我的身體。這時(shí)，如果有誰能給我一絲安慰，該有多好啊！我正想著，從身后傳來一陣喊聲：“加油啊，你是最棒的！”我回頭透過玻璃門一看，爸爸媽媽正在外面用鼓勵(lì)的目光望著我，心里一股小小的暖流正在上升，我鎮(zhèn)定了許多。走進(jìn)手術(shù)室，醫(yī)生和護(hù)士都已經(jīng)在做準(zhǔn)備了，我躺在手術(shù)臺(tái)上，心想，都到這個(gè)時(shí)候了，其實(shí)也沒有什么好緊張的，不就是做個(gè)手術(shù)嗎？有什么大不了的，忍一忍就過去了。我做夢也沒有想到，此時(shí)此刻我的心情居然會(huì)如此的平靜。

手術(shù)開始了，醫(yī)生給我的耳朵消了毒，在我的上半身蒙上了白布。接著，要在做手術(shù)的地方打麻醉針，我咬緊牙，針孔不客氣地扎進(jìn)我的肉里，眼淚頓時(shí)盈滿了眼眶。我真想大哭一場，可是我沒有這樣做，強(qiáng)忍著把淚水咽到肚子里，我要證明給大家看，我是勇敢的，堅(jiān)強(qiáng)的。麻醉漸漸使我的上半身都失去了知覺，我在迷迷糊糊中聽見心電圖發(fā)出“嘀嘀”的聲音。

當(dāng)醒來時(shí)，我已躺在病床上，看看坐在一旁的爸爸媽媽，我感到無比的溫暖，無比的自豪。我戰(zhàn)勝了病痛，征服了自我，在人生的道路上，我又越過了一道坎。